作文创作鼓励学生探索多元的视角，培养开放的思维与包容的态度，通过写作文，我们可以不断磨练自己的文字技巧，提升写作的流畅度，下面是合同范文网小编为您分享的与乒乓球为友作文优秀8篇，感谢您的参阅。
与乒乓球为友作文篇1
今天是我们学校一年一度的乒乓球比赛，同学们争先恐后的报名，都想为班级争光。
去年的比赛我们班得了第四名，今年我们认真训练，肯定能进前三名。盼啊盼，终于开始了，我们一个跟着一个像一条大蛟龙进入场地，比赛时紧握球拍，心里时不时的发出砰！砰！的声音……并事先规划好：每一位球员上场，我们都为那名球员加油鼓劲！裁判员一吹哨子，便开始发球了，选手眼睛死死地盯着前方，他打我接，我打他接，我方队员咬紧牙关跟上。首先一局，我方队员一个扣球将对方队员一球扣下。哇偶！现在比分1:0我们欢呼雀跃，下一局开始，不知是对方大意了？还是怎么了？突然不还手了，2：0，我们欢呼起来，下一个是我们队的王牌队员上场，说明我们离胜利不远了，到了结尾，比分是11：7，我方胜利了，在主席台上我们班竟然有的哭、有的笑，原来是我们听到了“第一名”太不容易了，四五班太棒了！
希望下次再得第一名！
与乒乓球为友作文篇2
虽然打乒乓球不是我的最爱，但是乒乓球也有自己的好玩之处!
第一个好玩之处是：如果将乒乓球扔在地上，它不仅没有安静下来，跳了几下，它自己又飞快地跳在了我的手中，有时它可能根本就不想回到你的手中呢!因为它是它是……我反正是给乒乓球取了几个奇怪名字的，可是现在我还不能告诉你们哦!哈哈!待会儿就能揭晓我的好朋友的几个名字咯!如果你们好奇就请往下看吧!
第二个好玩之处是：只要把乒乓球放在地上，用手压住乒乓球，再把压住乒乓球的那只手用力往后一滑，球就远远的射出去了，可是，你们猜最后怎么样了?球居然自己非常迅速地飞了回来。你们还知道我给这个好玩的滚球取了一个什么名称吗?如果有不知者，那么就让我这个每日答题者来解决吧!我取了这么一个名称——回旋球，这个名称很奇特，是吧!
我猜，现在你们最希望的一定就是能知道乒乓球的几个古怪的名字，既然你们都想知道乒乓球的几个怪名字，那我也就之后告诉你们了，它的几个名字是：小顽皮、活泼者和小淘气，还有回旋球。嘻嘻!这四个名字很奇特吧!这些名称都是我在玩乒乓球是想到的呢!
这以上说法就说明了，自己不喜欢某个东西，并非别人也不喜欢，而且某个东西都有自己的用处和特点。
与乒乓球为友作文篇3
最近，爸爸给我报了一个新的项目：打乒乓球，因为我觉得乒乓球特别的好玩，也非常有趣，我很想学，爸爸就给我报了。
跟爸爸第一天去学乒乓球的时候，我格外的兴奋，我以前和教练打过一次，以后每次我去琴行经过乒乓球教室的时候，教练都跟我打招呼，我感觉教练很亲切。
我的`乒乓球教练姓刘，是一个男教练，人瘦瘦的，高高的。刘教练打得特别好，教的非常认真，动作讲解的让人一听就明白。
我一开始学的是正手，打完以后手很酸，虽然酸，但我最多一次打到了97个，都快100了，教练都说我打的很不错，我非常的开心，
刚开始的几节课都是打正手，终于有一天，刘教练看我打得不错，就说：“下一节课教你打反手。”听到这个消息以后，我的脸上立刻露出了笑容，我心里想：我终于可以打反手了，意味着我用正手打球，达到了教练的标准。
好不容易到了这一天，开始上乒乓球课的时候，刘教练对我说：“上半节课还是打正手，然后休息5分钟，下半节课再教你打反手。”我心想：“太好了！这一刻终于到来了。”
到了下半节课我和刘教练开始对打反手，只需要打10个就算过关了，但我打的数，让教练都出乎意料，我也很惊讶，是120个，这可是我第一次打这么多呀！
大概是我太兴奋了，就连回家的路上也笑呵呵的。
与乒乓球为友作文篇4
昨天，老师宣布学校要开运动会了，全班同学都要准备一个乒乓球拍和呼啦圈。我和妈妈去买这两样东西，结果呼啦圈没有了，我们只好买了乒乓球拍。
今天，我把乒乓球拍和一个球带到了学校，“一下课我就开始练乒乓球。”我说。我发现时间是我的仇人，我越希望时间快，他就越来越慢。我盼啊，我望啊，终于到下课时间了，我要出教室时，吴萧雅诺叫住我：“等等！侯长捷！我和你一起去！”原来她也是来练习打乒乓球的。我们俩奔出教室。向小平地跑去。我们练习的'项目是对墙打球。我们开始练了，我打了一下，球就被打上去了，我从未这么高兴过。也许是太高兴了，只打了3个球就掉地上了，可我并没有放弃，我又试了一下，我全神贯注地看着球，哇！这一次打了8个，我要更努力才行，可是——才打了一下下，就已经上课了，呜呜，讨厌的上课铃。
我等了40分钟，又到了下课时间，吴萧雅诺立刻跑到我桌子面前兴奋地说：“快点啦，不要浪费时间，时间很宝贵！”她说完，我就和她一起奔向小平地。“1、2、3、4、5……”我认真地打着球。哇塞！这回我打了19个，我练，我练，我再练，哇！这次我能打三十个了，我还练，终于在我的不懈努力下，我已经能打四十六个了。
我还想继续练习，上课铃又响了，我只好回教室上课了，我明天一定还要练，运动会上我要为我们班争光！
与乒乓球为友作文篇5
暑假，爸爸给我报了一个乒乓球班，练我的眼力和手力。玩这项高难度的游戏，心急还真不行。
到了训练地点后，由于我以前练过，不需经过太多训练，教练便让我打一场比赛。
第一场是新手较量赛，在酷热的环境下，我的手微微的抖。天气可能想让比赛更激烈，故意变热吧。总之，我必须的应战了。预备——开始，乒乓、乒乓，双方水平基本都一样，所以一直都在打友谊 赛。对方有些急了，突然一个猛扣，把球打飞了，我先得一分。笑他太心急了，谁知他运用平时本领，突然一个旋转球把我反超了，这些我都不会，也不会挡，所以我只能白白丢分。由于双方都在以前 练过，所以打的时间较长，最终我以11：10险胜对手。
打完之后，我一点也笑不出来，虽然我以前练过，可我一上来都非常困难，我只想快点升级，却不注意平时的基本动作。对方练过基本，上来就占优势，我还是不如他呀。
之后我下课就练基本动作，只有基础踏实了，才能赢，连最基础的走都不会，又怎能学会跑呢？所以我再后来的日子里，我耐心的把基础练好了，比赛为赢的几率也多了。
在乒乓球比赛中，我更加重视了基础，也更加谦虚了。因为我知道了，往往先笑的人，往往哭得最惨。
与乒乓球为友作文篇6
乒乓球，对于我来说已经不陌生了，因为我在家里练过很久。可只是对着墙壁打，没有和人真正打过。爸爸似乎看出了我的心思，马上给我报了乒乓球训练班，让我系统学习这门技术。
我在树小中校区学打乒乓球。乒乓球教练很胖，一开始我还怀疑他会不会打球。可当我见识了他那矫健的身手、精湛的技艺后，我彻底改变了我的看法。就这样，我跟着这位高手，开始了我辛苦的乒乓球训练。
一开始，教练只让我练打球的姿势。“打，压，挥到前额、打，压，挥到前额....”我随着教练的声音一遍又一遍做着动作，一做就是四十多分钟！有时侯我想趁教练去上厕所时休息一会儿，没想到被教练发现了，还要罚我多练二十分钟。那个时候我的脑海里只剩一个字：‘苦’！
经过几天的'‘魔鬼训练’后，教练终于和我动真格了。他说我这几天动作做的不错，可以开始正式训练了。没等我反应过来，教练的球就朝我飞来。我定睛一 看，连忙挥起球拍把球打了回去。教练看了，走了过来，用球拍打我的手，说：“我是怎么教你的？打、压、挥到前额。没有接着球没关系，主要是把动作做标准就 可以了。不要刻意去接球，球会来找你的。”说是这么说，可每次接球时，我总会去找球在哪儿，时不时会忘记做动作，而一忘记做动作，就接不着球。每当这时， 教练都会走到我身边来，控制我的手打球，让我体会球是怎么打出去的，为什么要做这样的动作……
渐渐地，我的球技有所提升，基本可以做到把每一个球都打过去，只是方向控制的不好，总会打出界。唉，看来要达到教练的水平要花不少的功夫啊！不过，我相信：只要功夫深——铁杵磨成针！我一定会加倍努力，完成我的‘乒乓事业’！
与乒乓球为友作文篇7
今天，在这个较为凉爽的日子里，我们进行了一次乒乓球比赛。大家听了这个消息，有人很高兴，有人却很担心，真是“几家欢乐几家愁”。
比赛分为初赛和复赛，所有人参加初赛，掂球最多的前三名进入决赛。每人有两次试的机会，如果过了50个，就可以直接进入决赛。我想这还不简单，上学期我还能一边掂球一边穿过障碍物呢。
第一个上场的是牛可欣，她前两次掂得都不太理想，真正计数的时候也只掂了一个。我想，这球拍不会被老师动过手脚吧，还是这个乒乓球太重了？正想得发愣，旁边有声音传过来：“55、56、57、58……”原来是周宇宸在给郭煜衡数数。只见郭煜衡的双脚好像生了根似的站在地上不动，全神贯注地盯着球，每次掂的距离都差不多一样，好像一位五星级的大厨在掂勺。一点也不受外界干扰，直到都一百多个了还不肯停下来。
原来球拍和球都没有问题，我打消了疑虑。到我上台了，试球时，发现球拍弹性特别好。正式掂球时，我不敢太用力，轻轻地掂，结果不是很理想，只掂了18个。跟郭煜衡比差了很多，不过最终还是进入了决赛。
决赛的规则不一样了，对着墙打。按打的多少决出前三名。毫无悬念的，郭煜衡拿了冠军，我获得了亚军，周宇宸季军。
站在领奖台上，听着同学们热烈的掌声，我心里真开心啊。喜欢这样的游戏，真希望下次还有这样的活动。
与乒乓球为友作文篇8
今天上课前，王老师神神秘秘的端了一盆水放在凳子上，在水里放了五个乒乓球，说是玩一个游戏。
王老师问我们，谁知到这个游戏的名称，我的同位儿说是“吹乒乓球”，王老师笑了笑说：“对了。”王老师接着说这个游戏的要求是：谁吹到盆外的乒乓球最多，谁就是胜利者。
我们轮流吹，轮到我的时候，我小心的走到盆边，双腿发麻，双手颤抖。开始吹了，心情紧张，我鼓起脸蛋，眼睛直盯着乒乓球，“呼呼呼”地吹着。我费了九牛二虎之力才吹了六个，不过，我很满意，因为我尽力了。回到座位上，我头晕手麻，一屁股坐到凳子上。陈宝最好玩，他笑眯眯地走到前面，用眼睛仔细地盯着乒乓球“呼呼呼”他吹的声如同北风呼啸。
小球像天使一样跳出盆外，原来水里的小球有的在游泳，有的在睡觉，可是，我们一吹，小球随着浪花溅出盆外，整个水盆成了一片欢乐的海洋。
我细心的看着每一个同学吹，其中李诺吹了30个，最多，我很羡慕，陈紫晴，徐慰只吹了一个，我不是笑他们吹的少，陈紫晴吹时可能是水太少，徐慰可能是个子太矮了。
水盆里的水溅了同学们一脸浪花，慢慢的水少了，老师说：“那样更有挑战性！”
同学们一个接着一个吹球，小球也在水里不时跳跃，同学们的心也不时“怦怦”跳动。
