大家在写观后感时，应该考虑影片的情感基调和叙述方式，观后感的撰写，不仅是对影片的总结，更是对生活的思考与反省，合同范文网小编今天就为您带来了《家风家教》观后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
《家风家教》观后感篇1
“妈妈，我怎么今天没有见到外公呢?”我坐妈妈的车从培训班回来时问道。“外公住院了，”妈妈说。“那我想去医院看看外公”我又接着说。“外公怕耽误你学习，不让你去，说等周末你休息了才让去看他。”妈妈回答说。
我突然感觉鼻子发酸，眼睛里冒出一股热流。说句实话，平日里的外公对我要求很严格，而且经常唠叨我。有时因为他告状，会让我妈火冒三丈，甚至对我大打出手。现在认真回想起来，外公对我的爱就蕴含在日常的唠叨里。
每天看着舅舅、舅妈和妈妈轮流到医院陪伴照顾外公，我的心里很难过，既担心外公的身体，又希望外公早点康复。我从来没有像现在这样的想念外公，我恨不得一下子就到周末，这样我就可以去见外公了。
我给爸爸打电话了，告诉他外公住院了，爸爸听了很担心，叮嘱我一定要听外婆的话，自己管好自己，要学会照顾、体谅外婆。还说他会尽快从北京回来帮忙。
终于挨到周五了，我一放学就飞奔回家，吵着要和妈妈一起给外公送饭。妈妈说：“不用担心，过会舅舅和舅妈就把外公接回来吃晚饭。”“外公身体康复了?”我说。“没有，今天周末大家都休息，所以昨天我们商量好，把外公每天接回来吃晚饭，晚上八点再由我和舅舅他们轮流送外公去医院。”妈妈解释道。我听完就立刻跑到门口的小花园的椅子上等外公。
天越来越黑了，可外公他们还没回来，我垂头丧气地回到家，呆呆地趴在窗口紧紧地盯着外面。过了一会儿，门铃响了，我急忙冲到门边打开门大喊：“外公!”“102快递”这个声音回答了我。我接过快递关上门，泪水在眼眶里不停地转。
“涵涵，涵涵!”我仿佛听到了外公在叫我，但我有些不相信。“涵涵，涵涵!”这次我确定是听到外公的声音了。我一下子打开门，一把抱住外公，说道：“外公你快点好起来吧!我再也不嫌你唠叨了!你不要生我的气，快点回来吧!”外公摸了摸我的头笑眯眯地说：“涵涵最听话，外公最喜欢，见到你外公的病都好了!”“外公快进来，赶快坐下来休息休息!”我扶着外公坐了下来。
一会儿，全家人把饭菜都端上了桌子，我们又像平时一样围坐在一起，幸福快乐的吃着晚饭。吃完晚饭了，外公要回医院去了，我想去送外公，可外公不让，他说：“涵涵你现在长大了，要留在家里帮外公照顾外婆。让舅舅送吧!过两天外公病好了，可是要回来检查你有没有把外婆照顾好哟!”我用力地点了点头说：“保证完成任务，请外公放心!”。
外公坐着舅舅的车去医院了，我站在窗口望着舅舅的车越来越远，渐渐地泪水模糊了我的双眼。
记得2014年马年第一天，央视新闻推出了街头采访第一问：“你家的家风家规是什么?”面对记者提问，老人孩子们纷纷回答：不怕吃亏、孝敬父母、好好学习，天天向上等等。
我想我的家风就是孝敬父母、相互体谅、和睦团结!这样的家风陪伴我成长，温暖我生命中的每一天!
《家风家教》观后感篇2
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
《家风家教》观后感篇3
“家庭是孩子的第一所学校，而家风就是这所学校的精神风貌。”孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。从小，爷爷对我的影响很大，他让我学会了许多事情，让我有了一种责任感。当初我不知道这叫什么，可现在我知道了，那叫“家风”。
直到现在，我还清楚地记得在我小时候，跟爷爷一起生活。他非常爱读书看报，练书法。每天早上，他吃完早饭就坐在沙发上，戴上眼镜，拿起报纸认真地研读起来。而我就在他旁边学他的样子，他看见了，就对我说：“来，爷爷教你识字。”爷爷把我带到他的房间，他的桌子上摆了好几支毛笔，一瓶墨水，旁边堆着跟我差不多高的旧报纸。他拿起一张旧报纸在桌上铺开，一笔一画地在纸上写了一个“人”，然后小声地对我说：“要想学写‘人’就得先成个‘人’，这就是做‘人’的基本。”
此后，爷爷每天都会教我读书识字，在爷爷的潜移默化下，我也与书结下不解之缘。虽只读到三年级，可我的书柜塞得满满的，随着阅读量的不断增加，我的知识也不断丰富。当我遇到挫折时，书给我鼓励;当我骄傲时，书给我告诫。我爱看书，是班上的小书迷;我爱书法，我曾多次获得少年宫举办的书法大赛一等奖。
爷爷不但引导我阅读求知，还教会我要勤俭节约。
记得有一天，我看到天空中有几只颜色鲜艳的风筝，我多么想在空中也有属于自己的颜色啊!我多次央求爷爷给我买一只风筝，可他就是不答应。无奈之下爷爷自己动手做起来，他准备了几根木条，两张旧报纸，两条长长的水线。爷爷还让我跟着他一起做，拿着自己亲手做的风筝，别提有多高兴!我们成功地放起了风筝，仰望之时，虽然它是暗淡的灰色，但我却从那里看到了生活;看到了自己的劳动成果;更看到了客家人的家风。
到现在我才知道爷爷之所以不肯给我买风筝，他之所以把旧报纸叠起来，就是为了勤俭啊!在爷爷的耳濡目染下，我也养成了勤俭节约的习惯：做到人走灯熄，不剩饭剩菜，洗完菜的水冲厕所，作业本写完后当草稿……
这就是我的家风——阅读求知、勤俭节约之风，愿它永驻我家，世代相传。也愿它伴着春雨的演凑，和着风的吟唱，随着云的翱翔，飘在神州大地上，飘进千家万户!
《家风家教》观后感篇4
我家曾经有四代人，四世同堂，有着严厉苛刻的家风，这样使得家族耕读文化传统得以代代传衍下去。
我的曾祖母是一个让我难忘的人，她出生在一个贫寒黑暗的年代里，几岁时候就成为孤儿，是好心的堂姐收留了她。后来条件好了，她仍不忘当初简朴的习惯，穿的衣服上不知有多少补丁了。家人都劝她，她也不听。最后，她是穿着打补丁的衣服离开这世界的。我的曾祖母时刻告诫我，简朴绝侈，才是真正热爱生活的做法。
我的爷爷虽然是一个农民，但他也同样注重文化教育，懂得知书识礼对人一生的重要性。他懂得农家孩子通过上学这一途径才能“朝为田舍郎，暮登天子堂”，对我的父亲如此，对我也如此。每次回家，总能听到他的询问：”这一周有没有好好学习?“他从14岁就开始劳动，懂得生活的艰辛，深谙学习之重要性。从他每次并不多的话语中，我总能听出，这不仅仅是对我的一种关心，更是对我的一种期盼啊!
我的父亲是一位高中的语文老师，他爱好读书，知识渊博，我喜欢和他交谈，他话语十分睿智。有一次，他问我想考什么大学，我说，清华大学。我知道，像清华这样的名牌大学是很难进的，何况咱们中国人才济济呢。他没有否定我，而是微微一笑：”好啊!那就从现在开始就要打好基础，博览群书，心无旁骛，始终要有一种责任感和使命感;读书要海纳百川，精读与泛读相结合;另外，格局要大，眼界要宽，要有一种家国情怀，更要有全球眼光。“，我想，他这也许是告诉我，对于理想，不能放弃，告诉我人贵在立志，志贵在长远。我记得前些日子，当国家领导人看望中国政法大学时，对广大青少年发出“要干大事，不要做大官”的号召，父亲在第一时间告诉我，要我牢记。现在回想起来，还真是一种激励!
简朴绝侈，立志求学，志存高远，这就是我家的家风，每时每刻激励着我。想起曾经看过《郦波评说曾国藩家训》，曾国藩对其子孙的教育不仅启发了其后辈，就连当代人也被其深深影响，所以家风不仅作为家庭历代传承的文化，更成为中国特有的民族文化。
《家风家教》观后感篇5
家风，是一盏明灯，照亮我们前进的道路;家风，是一阵春雨，滋润我们无知的心灵;家风，是一把戒尺，规范我们日后的行为……那次，我明白了什么叫家风。
我在上小学前都和爷爷奶奶一起生活，记得那时爷爷的口头禅是：“身正不怕影子斜，我们老王家，虽然祖先没有为官的，不是豪门，但我们家风还是有的，不管对自己，还是对外人都要诚实!”那是我第一次听到“家风”这个词。当时的我每次都是一知半解，懵懂地望看爷爷那饱经风霜的脸。
爷爷最爱喝酒，特别爱窖藏老酒，总是把好酒反锁在一个柜子里，休息时总爱打开笑眯眯地看着，看着……这也引起了我的好奇，我总在寻找时机，一探究竟，那天机会终于来了，我搬来凳子，踮起脚尖，颤巍巍地插上钥匙，“咔”开了，看着形状各异的瓶子，我迫不及待地伸起胳膊，终于够到了，小心翼翼地往外拖，可一恍神没控制好力道，“咚……”碎了，玻璃渣到处都是，心中一震，下意识道：这可是爷爷的宝贝，千万不能让发现。我立刻收拾现场，关好柜门，一切如常……
傍晚，爷爷回来了，我心里忐忑不安，但使劲按捺自己，边看动画片，边放声大笑，还不断指手画脚，并不时偷瞄看，只见爷爷打开了柜子，定定地站了十几分钟，从容拿了一瓶酒，细细小酌着，似乎又在陶醉着，我心中乐了，爷爷居然粗心到没发现。事后，耳边心里总回响着爷爷的话，想找爷爷道个歉。去还是不去?这个问题一直在脑海中回荡，最后我鼓足勇气，狠下决心，低下头走到爷爷面前，“爷爷，对，对不起，我，我不小心把你的酒打碎了……”我红着酒，低声说着，都忘了自己嘟囔了些什么。我悄悄抬头看了爷爷的脸，那绝对不是愤怒，舒展的眉角绝对是欣慰。“不就是一坛酒吗?记住犯错不可怕，可怕的是不诚实认错!”爷爷意味深长地喃喃道。多年后我才知道我的“自作聪明”哪里逃出过爷爷的火眼金晴，其实就在那个晚上，我所谓“秘密”在爷爷那已不在隐秘了，他在等……
“犯错不可怕，可怕的是不诚实认错。”这句话给我指名的道路，让我真切认识了我的家风。家风，一直伴随我成长，愈来愈深刻……
《家风家教》观后感篇6
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
《家风家教》观后感篇7
我家的家风，只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风，让我学会了做人、做事的道理，让我走向了成功之道，让我终生受益。
做事，做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时，若是由于自已的粗心做错了，必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。
一天，表组她们来我家玩，妈妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰，一个小时后，干完了所有的活。我们各自干自已的事，我写作业，云云看电视，轩轩上网。下班后，妈妈把我、表姐全都叫到面前，当面检验。忽然，妈妈问道：“是谁抹的灰，是谁拖的地?”“是紫怡!”表姐静轩说道，刹那间，妈妈怒气冲天，大声说道：“‘认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务，你看看，这就是你抹的灰，为什么书柜书下面没有抹?还有，为什么地上还有灰尘?”话音刚落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出声来，但却没有逃过妈妈的眼睛，妈妈不等我回答，又冲着她们使出了狮子吼：“轩轩、云云，你们怎么回事，妹妹没干好活，你们当姐姐的，居然干得比妹妹还离谱，瞧瞧，这茶几跟没擦一个样，轩轩你居然连被子都叠不好，你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的耳朵。
做人，要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本，立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实，认识到自己的错误，就要改正，不能撒谎。
星期五，放学回来的我冲回家，打开书包，拿出笔和作业就努力奋斗，想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去，心想：“反正今天星期五，没写完还可以留到明天写，我还是下去玩吧。”就这样，我和楼下的小朋友去玩耍，不知过了多久，妈妈回来了，看见我在玩，没写作业，就把我拎回了家。一到家，妈妈就严厉的问我：“紫怡!你的作业写完了吗?拿来给我看。”“还……还没，今天是星期五，我明天写。”妈妈听了生气的说：“今天的事今天做，明天有明的功课，明天何其多，你这样的学习态度怎行?现在立马去写。”我不敢怠慢，立马跑进房间……
其实，严格只是我们小孩对大人的代名词，实质上蕴含了大人很多心酸。我们不爱学习，大人怎么办;我们有了判逆心态，大人怎么办……我原本不爱英语，爸爸坚持每天陪我在家早读，现在我的英语很好，经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好，爸爸总是让我在或报纸上投搞，开始写作时，爸帮我写好提纲，经常要修改好多次，才能过爸爸这关，慢慢地我的作文有质的提高，经常在征文中获奖，报纸也多次刊登了我的习作，还有两篇习作入选了中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。
这就是我家的家风，让我受严格的家教，受爱的呵护，受心灵的洗礼……
《家风家教》观后感篇8
家是花根，孩子是鲜花，家如阳光，鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人;家庭是种子，孩子是小树，家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。
有人说：“家是第一所学校，父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方，挂着一幅精致的毛笔字，我想这幅字也许就是家训吧!上面的“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则，也同样用这六个字教育我。
虽然爸爸是个普通的工人，但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉，记的一次，我每天去书法班练毛笔练的时间长了，有些厌烦，我灵机一动想：到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始，爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了，严厉的教育了我还给讲了一个故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩无心读书，他父亲兴王心中担忧，就将他关在书房里，反复罚抄一副家教对联：“读书练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍，否则鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才领悟了父亲的苦心，痛哭下跪于父亲面前请罪。从此，他把对联挂在书房敦促自己用功读书。
听完故事后，我开始好好“勤学苦练、持之以恒”，每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔，怎样回锋，怎样把字写的出神入画，发挥我的“灵”性。就这样，日复一日，年复一年，终于，功夫不负有心人，在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气，同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍，让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。
家训是一曲启迪奋发向上的音符，家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标，它们也给了我不断前行的力量。
