一份高质量的演讲稿是能够提升活动效果的，好的演讲稿是能够提升我们活动的质量的，合同范文网小编今天就为您带来了以装为主题的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
以装为主题的演讲稿篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好！
每个人都有着自己的梦想，因为梦想是我们前进的动力，是我们通向成功的”燃料”。而每个人的梦想都各有千秋。我也有自己的梦想。
我的梦想，是做一名对社会，对祖国有贡献的人。我也许是名作家，我的小说老少皆宜，幽默风趣；内容奇峰迭起，惊险刺激。我的'作品字里行间还透漏出我对祖国的深深热爱。所以，我的作品还畅销全球，是个无人不知，无人不晓的大作家。我的作品带给了人们欢乐感动，知识和一个个做人的道理。我是在用笔尖为社会，为祖国做着贡献！
我也许是名运动员，我在赛场上努力的为自己的祖国去拼搏，去战斗。我是名像刘翔那样的赛跑运动员；是林丹那样的羽毛球运动员；像许海峰那样的射击冠军。我正站在奥运会第一名的颁奖台上，升国旗，奏国歌。那一刻，我为祖国争光，祖国为我骄傲！
我也许是名科学家，是一位像爱因斯坦，牛顿，伽利略，哥白尼那样的科学家，我十分佩服他们。我也像他们一样工作在实验室中，大胆提出假设，认真解决疑问。在火星上探索；在广袤的宇宙中探索；在海底发现新物种；解开世界未解之谜等等。我也发明了许多对人们有益的发明品，做出了巨大贡献。
我也许是名教师。我正站在讲台上，看着下面一张张活泼可爱的小脸，把我毕生所学一一传授给他们。我不仅要传授给他们知识，还要传授给他们做人的道理，让他们成为品学兼优的好学生，祖国的下一代接班人。
我也许是名军人，我拿着祖国最先进的武器，时刻严守在祖国的圣土上，如果有人敢侵犯这片圣土，我一定会把他打得落花流水。保卫着祖国，那是何等荣耀啊！
我一天天长大，知识也随着年龄而增长着。但我离我的梦想还很遥远，但我会为了梦想去拼搏去奋斗。因为，成功等于坚持加努力再加天赋。我有信心去突破重重难关，为了梦想而战！
以装为主题的演讲稿篇2
亲爱的同学们：
大家好!
曾经有过这样一个故事：一个小学老师让她的学生们说说各自的梦想，其中有一个学生说了两个梦想，一个贫穷的学生没有梦想。于是那位老师让那位没有梦想的学生从那位有两个梦想的学生购买了一个去埃及旅游的梦想。后来那位学生去了世界各国旅游，唯独没有去埃及。事情的原委是这样的：那位贫穷的学生因为有了去埃及旅游的梦想，开始刻苦努力，后来他成功过上了自己梦寐以求的生活。如果那位学生想赎回那个梦想，无疑要倾家荡产。
这个故事告诉我们一个道理：无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想，你才能有一个明确的奋斗目标，才能朝着这个目标不断前进，才能绽放出生命中最美好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星，给人前进的方向;梦想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚定地航行;梦想就像一个神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。一个没有梦想的人，如同失去了灵魂，没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想，而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样，进行一次环球旅行。
“世界那么大，我想去转转”，有了这个梦想，就要大胆地追梦。因此，我会努力学习，争取上一所“985”，在上大学的同时通过雅思考试，毕业后找到一份合适的工作，努力地挣钱。我相信在我的努力下，这个美好的梦想终会实现。
非常感谢各位同学认真听我的演讲，也祝愿你们的梦想能早日实现。
以装为主题的演讲稿篇3
各位领导，各位老师：
大家下午好。我今天演讲的题目是《爱，通往内心的引路灯》。
爱，是万物间最伟大的情感，母亲因为爱孩子而无悔付出，一粒种子因爱生命而破壳成长，而作为一名教师，也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。
孩子是纯真的，同时，他们也是敏感的，对于老师的一句话、一个眼神、一个动作，他们都能感受其中所含的情感。话语中，眼神里，动作上，是爱，是敷衍，他们都能感受得到。一个学生是否会接受老师，并喜欢老师的教学方法，决定于他对这位老师的爱的体会。班上有个学生因为没有按时交作业而遭到我的批评，当时这批评对他来说似乎是突如其来的、不可接受的，从此以后，我能明显感受到他对我的反感，上课不听讲，作业不完成，我生气、发怒、找他谈话，可是都无济于事。究竟是哪个环节出了错?我想了又想，还是没找到原因。
后来，在教学过程中，我逐渐发现，这个学生是一个有些自卑的孩子，当时，当着其他同学的面批评他，伤到他的自尊了。我努力地想办法弥补，使他不再反感我这位老师。什么办法呢?只能是爱。我不再冲他发火，也不责备他，而是给他机会，并且适时鼓励他，了解他在学习上是否有困难。当然，这一切的前提必须是我不在抓着他以前的过失不放，我必须是由衷的关心他，这样，他才能感受得到我对他的关爱。
有人说，爱能创造一切。是的，通过大半学期的努力，他不再肆意地不完成作业，上课也能认真听讲，每次见到我不再把本来欢笑的脸耷拉下来。我想我成功了，我用我的爱心让这孩子认可了我，我提着爱这盏明灯，一步一步走进了他的内心。
孩子的内心不是都一样的，他们也许只是贪玩，也许是柔弱，也许又是强大到我们想不到的地步，只从表面，是看不清的，只有走进他们的内心，用爱去看、去了解、去体会，这样老师与学生才能温柔地相处。老师爱学生，学生才会爱老师。
伟大诗人但丁说过：爱是美德的种子。老师提着这盏美德之灯走进学生的内心，用美德教会学生美德，不就更美了吗?
谢谢大家!
以装为主题的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师们：
今天晚上，我们赵官镇中学的全体老师，在多媒体教室聆听了十位教师的演讲。老师们从个人的从教历程讲到自己的从教心得，再到自己所获得的学生的信任，所获得的智慧、幸福。听着他们一个个的演讲，享受着他们源自学生的快乐。我感受颇深：
1、多考虑一个办法，多付诸行动，多与学生交流，就能成就孩子的未来，也能成就教师自己的未来。办法是想出来的，不是没办法，而是没有用心想办法，只要用心想，办法总是有的，只是时间早晚的问题。所以当班级出现问题时，不要一味的发愁，而是努力寻求解决问题的办法，自己解决不了，可以寻求别人的帮助。当你引导一位辍学的学生回到学校，你会感到很高兴;当你帮助一位家庭贫困的孩子，看到他们因有资助拜托辍学的困境，你会感到很高兴;当你指导一位失去信心的学生，通过演讲获得名次而信心百倍的学习时，你会感很高兴。所以，你的一个办法改变了他们的一生。就这样，不断的遇到问题，不断的想办法，随着问题的解决，我们心里越来越高兴，越来越快乐。潜力是逼出来的，一个人不逼自己，根本不知道自己有多优秀。
2、有爱心，有智慧就会有积极的进取心，就会用这些来影响我们的学生，就能成就我们学生的未来。
3、快乐与生活息息相关，多用成就激励自己，就有快乐，用快乐去影响周围的人。快乐就像一个使者，能让我们忘掉忧愁和烦恼。许多人与生俱来就有让他快乐的许多因素;也有许多人，一生漂泊，一声落魄，好像注定与快乐无缘。然而，只要用心去寻找，很快就会发现：快乐其实很简单。
生命的意义在于寻找快乐，而快乐就在自己身边，只是你不能发现。每个人都和现实世界有着千丝万缕的联系，想割也割不断，现实世界在我们眼里又有许多不尽如人意的地方，我们应该正视现实的种种不愉快，用心去寻找快乐。生活中不是没有快乐，而是缺少发现快乐的眼睛。告诉大家一条快乐定律：遇事只要你往好处想，你就会快乐，就像你如果掉进水沟里，你都可以设想说不定刚好有一条鱼钻进你的口袋。
希望大家带着一颗永远年轻的心，努力寻找自己的快乐吧。
以装为主题的演讲稿篇5
最近电视上有个很受欢迎的电视节目——中国好声音。个人很喜欢，因为这是一个喜欢音乐的人发光的舞台。在那里，无论你的美丑，无论你的家庭背景，最重要的是你的声音，能打动导师的声音。
在这个节目中，有很多人不想唱歌。即使他们在生活中遭受了挫折，但他们仍然不放弃，因为他们想在这个舞台上展示自己最真实的自己，向家人证明自己。有的成功了，有导师的认可;他们中的一些人失败了，但他们也带着导师的祝福离开了。有进步的失败。在这个神圣的舞台上，他们承诺会继续加油，向着梦想前进。
我一直跟着声音走，其中一个很触动我。一场车祸改变了一个女孩的生活，但她没有放弃自己的音乐梦想。她在台上是这么说的，车祸发生的时候，她手里拿着两颗门牙站在那里。想到这种情况，我不禁感到震惊。对于一个歌手来说，掉两颗门牙是那么痛苦，因为她可能再也不会唱歌了。但是她没有放弃。带着对音乐的热爱，她走上了中国好声音的舞台，她想唱出心中的.歌。自助者天助，她的努力终于有了回报。四位导师都为她转过身来。她说了一句很激动的话：“我喜欢唱歌，即使出了车祸，我还是会唱歌;即使掉了两颗门牙，我依然歌唱;即使戴了假牙，我还是在唱歌。“她的勇气和对梦想的坚持感动了导师、观众和全世界人民的心。
我不禁想到。我为那些能实现自己音乐梦想的人感到高兴，更为有中国好声音这样的舞台感到高兴。是的，如果没有中国好声音这样的舞台，追求梦想的人如何实现音乐梦想?我也在向着我的梦想前进……让我们一起放飞梦想吧!
