铸精彩人生演讲稿6篇

时间:2023-04-12 作者:Indulgence

会写演讲稿在当下的社会不是一件值得稀奇的事情,我们在写演讲稿的时候,一定要突出自己演讲的主题,下面是合同范文网小编为您分享的铸精彩人生演讲稿6篇,感谢您的参阅。

铸精彩人生演讲稿6篇

铸精彩人生演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人心里都有一亩田,每个人心里都有一个梦。

有人梦想当勇敢帅气的宇航员,遨游太空,探索宇宙未知的奥秘;有人梦想当上白衣天使,救死扶伤,为饱受病痛折磨的'人们重新找回生活的希望;还有人梦想做一名辛勤的园丁,用自己的爱心和汗水培育祖国的花朵……和他们一样,在我的内心深处也有一个美丽的梦,那就是当一名多才多艺,全国人民都喜爱的大明星。并且,在妈妈的支持和鼓励下,这颗梦想的种子已经开始生根发芽了……

我的妈妈是一名会计,也是一位地地道道的音乐爱好者,她搜罗了许多好听的音乐资料,从西洋音乐到民族音乐,从古典音乐到流行音乐,无所不尽其极。她最喜欢的是一位女歌手——邓丽君,每当她唱起邓丽君的那些动听的老歌,我和爸爸都会静静的坐在一旁,陶醉在她优美动听的歌声里。在她的影响下,我现在也变成了一位小麦霸,只要一听到熟悉的乐曲,就会跑过去和别人抢话筒。抢到话筒的我一边唱歌一边自己给自己伴舞,给一旁的观众带来了美好的视听享受,也带来了欢乐。

每当我在电视上看到那些大明星在自己的演唱会上快乐的歌舞,和自己的粉丝热情的互动,我的心就痒痒的,恨不得自己也跑到台上去高歌一曲。那流光溢彩,绚丽夺目的舞台多么令人神往啊!

假如有一天我的梦想真的实现了,一定走到哪都有人来找我签名,请我唱歌跳舞演戏拍广告,这样我就有能力去帮助更多需要帮助的人们了。

我要去缺少欢声笑语的地方,譬如孤儿院、敬老院……我要为他们歌唱为他们捐款,还要去西藏的来古小学去看望那些贫困的孩子,亲眼去看看当年那个给我回信的小朋友,看看他们现在过得好不好,我要为他们建一座希望小学,免费给他们上课,给他们免费的午餐,让他们和我们一样受好的教育,早日成为祖国的栋梁!我要像阳光一样洒满那些阴暗的角落,为那些缺少温暖的心发光发热!我的一言一行必定会影响我那些亲爱的粉丝,我一定要给他们带一个好头做一个好榜样,这样,美好而温暖的阳光才会洒遍整个大地!

虽然所有的这些都还仅仅只是一个尚未实现的梦想,但我相信未来都是自己创造的,只要我从现在开始朝着这个目标坚持不懈的努力,这颗梦想的种子是一定可以生根发芽、开花结果的!请大家祝福我吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

铸精彩人生演讲稿篇2

“朔风飘夜香,繁霜滋晓白”,梅花在寒风中以高洁的品格成为了春的使者,实现了价值;“随风潜入夜,润物细无声”,春雨以高尚的品格滋润了万物,实现了价值……品格影响人生价值的实现。

自信是实现人生价值的重要因素。“天生我才必有用,千金散金还复来”,李白对自我的才华自信,用笔写出半个盛唐,成为“诗仙”;“不,必须是乐谱错了”,小泽征尔因为自信摘取了世界指挥家大赛的桂冠。拥有自信,就会感到生活有活力,每一天都是新的,无论处于何种逆境,都可成功。

谦虚是实现人生价值的重要条件。“智慧是宝石,如果用谦虚镶边会更加绚烂夺目”,诺贝尔是伟大的科学家,他写自传,却不夸耀自我,一生谦虚,伟大的业绩与他的谦虚是离不开的。“我只是站在巨人的肩膀上罢了”,牛顿是物理学的奠基者,为科学做出了卓越的贡献,然而他并没有夸耀自我的功劳,他的成功众人心服。“他超过我一万倍”,清朝时,戴震口若悬河而江水发挥失常,但戴震却自谦,推荐江水,最终二人一同成为了皇帝任命的高官。“满招损,谦受益”。

宽容是实现人生价值的重要支柱。宽容是一种智慧,能把敌人化为友人。在战争中因为一位妇女给予了战俘一块黑面包,双方化干戈为玉帛。德国战俘泪流而下时才是真正的胜利,莫斯科的这一幕令人铭记。宽容是庄子的“君子不为苟察”,是荀子的“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅”,是张九龄的“记人之长,忘人之短”,是鲁迅的“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。古今中外皆如此,伟人要有一颗宽容之心。

灯塔选择了黑暗,才能引导人们归航;雄鹰选择了天空,才能翱翔天际;鲜花选择了绽放,才能芳香四溢;人们选择了高尚的品格,才能实现人生的价值。

漫漫人生路,让我们与高尚品德同行,实现人生的价值。

铸精彩人生演讲稿篇3

白云之所以为人礼赞,是因为它纯洁多姿;

土地之所以为人膜拜,是因为它宽厚博大;

大海之所以为人向往,是因为它浩瀚深邃;

高山之所以为人景仰,是因为它正直崇高。

由此可见,不一样的事物有着不一样的价值。你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗?你会因为沉溺于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美吗?

不。

人亦是如此。世界那么大,每个人都是独一无二的,每个人都有自我的价值。无需像爱因斯坦一样闻名于世,也无需像拿破仑那样惊世骇俗,只要你把握住自我,把握牢今日,好好地活着。然后便会发现,其实你的生命也放射着炫丽的光芒。

从19世纪末到20世纪40年代,在剑桥大学的书摊上,人们总能看见一个口含雪茄、留了一片小胡子、面带笑容的小书商,主浊书摊的主人台维。台维去世后,剑桥人为他出版了《剑桥的台维》一书。并且在他生前,学校还为他举办过一个盛大的午餐会,师生们把他敬为上宾。

在剑桥学校内,有一位普普通通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理学校的石头上;一位叫白蒂的小姐,负责大学打字室工作50年。这两个人都被全剑桥授予了荣誉学士称号。

正如爱因斯坦所说,人生的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得了什么。每一朵花,都有它自我的香味;每一棵树也都有它自我的价值。

人生的意义在平凡的光辉中闪辉中闪烁,生命的价值亦在创造、努力、奉献的生活中闪现。

而时间,会使有价值的东西,愈发显示其价值;亦会使没有多少价值的东西愈发的没有价值。

小草亦有点缀春天的价值呀!

倘若用天平来衡量人生的价值,我想,贡献应是天平上最重的砝码吧。

铸精彩人生演讲稿篇4

赫胥黎说:充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢笑,欢迎雷霆与阳光。

期望跟厄运是一对好姐妹,当你承受苦难时,仅有那一点期望才会然你绝处逢生,让你感受到生命的意义。

有人跟我说:世上有三种鱼,第一种是那种十分漂亮给人观赏的鱼,起初它会因为不一样人的观赏和主人的精心呵护而感到高兴。可是久而久之,人们会渐渐遗忘,它就只能独自穿梭在鱼缸里,天地之大,留给自我的却仅有这一片水域。第二种是在池塘里的鱼,它们的生活很规律,就好似朝九晚五的上班族,却又没有上班族的压力跟劳累,它们只要饭来张口就好,直到有一天,渔网洒向了它们……第三种鱼是在海里的鱼,他们的生活充满了挑战跟未知,就好似现实中的创业者,海中的世界是“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,弱肉强食的道理在哪里都很适用。可是尽管这样,它们还是很欢乐,它们失去了安全保障,却得到了别人都得不到的自由和它们早已失去的本能。尽管生命随时有危险,可这才是生活呀,仅有雷霆与阳光同时出现,人们才会感受到生活的乐趣。

如果给你一次机会,你会愿意做哪一种鱼?有的人会选择第一种,尽管失去很多,可是也得到了欢乐和被人认可的美丽;大多数人应当会选择第二种,因为第二种鱼是幸福感最强的鱼,它们的眼界不宽也不高,每一天无忧无虑,自是最幸福的。可如果是我,我宁愿做海里的鱼,可能我下一秒就会被吃掉,可是那有什么关系?至少这一秒,我是欢乐的,自由的,我在大海里看见许多风景,体验不一样海域的生活。这样的生活,即使危机四伏,也不枉走一遭人生。

生活的乐趣在于你从不会明白下一秒会发生什么,所以不要在意。未知才是充满挑战,一关一关地创下去,你的人生才会丰富多彩。温室的花朵最经不起风雨,就是这个道理,温室花朵看似美丽高贵,其实,它们是所有花中最可怜的了。它们一无所有,直到生命走到尽头也找不到此生的意义。

生命,仅有经历了风风雨雨,才会变得有意义。生活,仅有承受住风吹雨打,才会懂得它的价值。生命的意义不在于高低贵贱,而在于你是否愿意经历。

少年,勇敢一点,去探索未知吧!

铸精彩人生演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句名言。是啊,读书使人进步。自打幼儿园大班起,我就和书交起了朋友。

当然,我也和她发生了一串串的笑料,记得有一次……

“心怡,毛笔字练好了吗?”“还没哪!”一年级的时候我正在学习毛笔字。“快点儿啊。”妈妈边说边帮我在餐桌上铺好书法用具。我心想:又要练字了,妈妈居然给我报了这门课,天天要练字真烦!哦,要不偷偷看点儿书吧!于是,我踮起脚尖,放低身子,小心翼翼地走到书房里,翻箱倒柜地找起昨天看的书来。“我刻昨天放在这儿了啊。在哪儿呢?”“怎么找不到了?”功夫不负有心人,我终于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我赶紧跑到了厨房里,准备了一碟剥好的橘子,然后回到餐厅里,把橘子放到书法用具一边,就狼吞虎咽地看起书来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。“心怡,你快点儿写!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在书的王国里遨游。一边顺手东摸西摸的拿旁边的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞,“咦?这橘子怎么会有一股墨水味?”我连忙吐出了橘子,一看——这哪是橘子啊,根本就是毛笔嘛!“啊!”我尖叫起来,连忙跑向卫生间。妈妈也寻声跑来,我伸出舌头,只见舌苔上全被染成了黑色,妈妈让我使劲的漱口,给我用橘子使劲擦舌头……

没有书的家,就像大树失去了土壤;没有书的地方,就像小河失去了河水;没有书的世界,就像婴儿失去了照顾。我愿意坐在书的小舟上在浩瀚无比的书海中悠然前行……

铸精彩人生演讲稿篇6

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家!