写拼搏的演讲稿6篇

时间:2023-02-25 作者:Lonesome

要想演讲流畅,就肯定得认真研究你的演讲稿,演讲稿不是一般的议论文,是具有较强的感染力,以下是合同范文网小编精心为您推荐的写拼搏的演讲稿6篇,供大家参考。

写拼搏的演讲稿6篇

写拼搏的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光在洒落,青春在绽放。在这个青春年华的我们,无论自己的成绩如何,但在生活上都在散发着青春和活力的气息。今天,我很荣幸能站在xx班的讲台上进行这次的演讲,因为这是我从未有过的体验,我相信,这也会成为我青春的高中生活中不可磨灭的记忆!那么进入主题,我给大家带来的班会演讲主题是“努力拼搏,青春无悔”!

各位,我们都是出于青春年华的'高中生,对于我们来说,青春并不陌生。生活中的每一次努力,和同学间的每一次交流,我们身边的空气中一直洋溢着青春和活力!但是,相较之下,我们的努力就不是这么明显了。在学习的时候,大家总是害怕被老师点到似的躲在后面,或是在讲课的时候开小差,作业不努力的完成……这些,都是我们不努力的表现!

同学们,有一件事,也许我们都知道,但是我们却很少去重视,甚至没有去关注!那就是,青春何其短暂,我们的三年高中,也不过如此!青春年华到头来不过寥寥几年的时间,而我们的高中生活,更是只有三年而已!如今,我们的青春和高中的学习时间重合,更是大大的压缩了这份珍贵的时期!难道,同学们,就这么不去珍惜吗?

青春,是我们最朝气,最出色和精彩的时刻之一。如果我们愿意,我们有太多可以办到的事情了。但是,如果你没有对自己更好的选择,为什么不看看眼前最重要的事情呢?三年的时间不过转瞬,之后的我们,将要面临高考的考验。成功,我们将带着青春的年华走进大学,延续我们的青春和学生的生活。失败,我们也许就面临着离开校园,离开我们的青春,甚至会提前走上社会。

这是一道非常简单的选择题,但是不少的同学们却不愿意去面对,不敢去作答!这样,无异于让自己默认了后者!同学们,青春是我们最精彩的一瞬年华,我们不应该在这一刻害怕任何的事物,不过市场高考,只要我们肯去努力!还有什么做不到吗?

同学们,青春洋溢的我们有能力做到任何的事情,而所要付出的带价只有,努力!拼搏!只要我们敢想,敢做,未来的充满了美好!如果我们逃避,放弃,未来也只会做出相应的回应!

同学们,我们的未来不该是灰色的,青春的色彩也不应该仅仅停留在这里,让我们用自己的努力去冲刺,突破高考,冲向美好的未来!

我的演讲结束,祝各位同学们学习进步!谢谢!

写拼搏的演讲稿篇2

亲爱的同学们:

在这个阳光灿烂的日子,欢迎你来到岳阳县第一中学,成为这个充满朝气、满载希望的大家庭中的一员,在这里你将走上新的征程。

现在的同学们,带着憧憬,带着好奇,还带着假期的疲惫,我们有必要对即将开始的学习生活做一些介绍,对同学们的在校学习生活提出一些具体和明确的要求,希望同学们认真听取,切实贯彻。

高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,同学们一方面希望摆脱家长和老师的控制,自我意识大大增强,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,自觉性还有待提高。这个过程恰恰在高一年级这个阶段会特别明显。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大,以致影响到同学们的终身发展。

二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高。所以高中的每一个阶段都至关重要。

第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,高中老师相对更为理性、风格更加多样,对你的自觉性、主动性要求更高。

所以,你需要尽快适应高中的学习生活。适应风格迥异的老师,一定按照老师的要求去做,学科上,老师都是绝对的权威。你要适应来自不同环境的同学,欣赏你的新的伙伴。适应学校的管理,选择了这所学校,也就选择了这里科学严格的管理。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应的快,谁就抢先了一步。

在座的各位同学,无论你中考的成绩是多少,从现在开始,你们都站在了同一起跑线上。俗话说天生我才必有用,我们每个人身上都拥有无限的潜能,只要你找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,你就可能创造属于你的神奇!

人们常说,思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。再简单一点,就是思想决定高度,行动决定成败。

在这里,我要问同学们两句话:

第一句话:我是谁?

当你踏进岳阳县第一中学校门时,你要问一下自己我是谁?

1.作为中考优秀生,你千万别以为是学校请你来的,别人都不如你。其实,县一中高手如林,千万别在自鸣得意中跌大跤!你会在最初的一两个月内看到自己所处的位置,在这时你应该重新定位,找准目标,不狂妄、不气馁。

2.作为学习潜力生,你要珍惜在县一中难得的学习机会,有些学生,家长是无论是花不少钱进来的,还是托人才进来的。你都要相信自己,在自己的努力下一定会有进步。你取得了进步,就是成功。不可能人人都进清华北大,也不可能人人都成高考状元。但人人能超越自己,成为最好的自己,这是可能的。(3)相信万事皆有可能这句名言,别以为我基础不好,难以跟上,经过努力,你完全可以超过基础比你好的人。

因此,高中阶段是人生学习、交友、世界观形成的重要阶段,也是为今后事业发展、打基础的重要阶段。大家同时进入岳阳县第一中学,到了人生新的起跑线上,在这三年中,无论你基础好坏、学习方法如何,过去的态度怎样,只要你从现在做起,我想你都有可能成为胜者。

第二句话,我到学校是来做什么的?

这里,我首先要澄清两种错误认识:

1.混三年。家长说的,读书考了这点分数,年纪还小,去做事还太早,所以交给学校来管三年。

2.来读书的,只要把书读好了,这高中三年就过得有意思了。

我们一起来分析两种想法:

第一,如果你在高一一开始就有混的想法,我担心你这三年是混不到头的。我们同学们自己想一想,你一天下来,几节课的内容什么也不懂,这样坐着有多累!这科作业完不成,那科作业的老师也要催,这样的日子能好过吗?

相反,如果你每天在学习上有所收获,听懂了上课的内容,学得轻松,你就会有有一种成就感,一种快乐感。

所以,同学们,艰辛的付出肯定有丰收的喜悦!

第二种认为来读书的想法,应该说比前一种要好得多。但不够全面。我们既要读好书,也要锻炼好身体,既要关心国家大事,也要关心班级小事,学好与人相处等等。高中三年,是你人生中非常重要的三年,我们应该把这三年时间好好利用起来,学到一生可用的知识,养成一生管用的习惯和素质。

第二,来做什么?

1.读书。人一生中的每一个年龄都有这个年龄应该做的事。襁褓中的婴儿,他做的事是会吃奶会毫无顾忌地随时大小便(如果不会吃不会大小便才是他的错);儿童应该是会玩会吃,有时候会玩得让大人们生气;我们高中生呢?应该是会学习、会锻炼等等。其中最主要的任务是学习,学习科学知识。我们平常说的把书读好,就是这个意思。一个学生如果连认真读书的习惯都没有,连上课都没有认真听,连高中阶段应该学的课程都没学好,那么他是一个不合格的中学生,因为他没有完成这个年龄段的重要任务。

2.学做人。我们应该做一个什么样的人?每个同学会有不同的答案,我猜想,我们家长的答案也不一致。这并不代表没有一个相对统一的标准。

写拼搏的演讲稿篇3

老师,同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。

拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的.选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

拼搏是个神奇的词汇,他会让平凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。

写拼搏的演讲稿篇4

成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素ddd拼搏。

有句话说得好:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,"不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香"?

跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。

徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游览40多年,写成了着作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?显而易见:要想成功,还需敢于拼搏,勇于挑战的精神。

细心观察,生活中的细微之处,其实,时时刻刻需要着这种拼搏精神。每一件小事都要我们去拼;要想拥有更好的成绩就要去拼。拼搏永远是取胜的法宝!为你的前途,为你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地冲吧!!

不要害怕你只是群体中的一个弱小的个体。因为,只要我们抓住了希望,努力拼搏,努力奋斗,成功就会迎候你的!我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!

写拼搏的演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!

三年,就为了这一刻,而这一刻也是快要临近了,中考,决定了我们去上哪所高中,决定了我们未来的路该如何的去走,但同时也是对于你们三年努力的一个总结,让大家看到这三年的努力最终呈现的结果是如何的。

无论你之前的努力是多少,无论对于中考是否有信心,但前方就是中考了,同学们,我们唯一能做的就是把握好现在每时每刻的学习,去做好准备,可能最后的结果我们无法去把控,但是路途上的努力我们确是可以去做好的,特别是距离中考还是有一段时间,我相信只要我们在这段日子多一些的努力,那么我们的把握也是会更大了,三年的努力不会白费,这一路上遇到的困难,我们一一的去解决了,现在只有这个中考在等着大家去把它完成,可能有些同学很重视中考,有些同学觉得就是一场考试,其实无论心态如何,我们都是要有一个平常的态度去对待,不要给自己过分的压力,但同时也是不要轻视,无论之前的成绩如何是好或者是不好,但中考都是新的一个考试,我们要有认真自信的心态去积极的面对,做好每一道题,为自己之前的努力而交出一份让自己无悔的答卷。

同学们,加油,中考我们也是经历过,作为老师,我们也是希望大家都是会去认真的做好,也是相信你们都是有一个好的成绩进入到你们想要去到的高中,即使最后的结果不是那么的如此,但是也是还有很多的机会在等待着大家,同学们,你们还很年轻,不要因为胜利而骄傲,但同时也是不要由于失败而沮丧。未来的路上还有很长,无论今后是在哪里,只要自己是不断进步,不断的去努力的,每一天比前一天都是优秀的,那么就是成功的,我们可能和别人比会有差距,但是只要和自己去比是进步的,那么就是足够的,中考会让我们更加的认清自己,但同时这也是一个让我们可以重新出发的机会,同学们,我们要去考好,但同时即使最后的结果不尽如意,我们也是要去反思,去在未来做更多的努力。

不过我也是相信同学们都是会充满信心,积极的去面对的,我也是相信在中考之中,大家都是会发挥出自己理想的状态,去取得好的分数,进入到自己想要去的高中的,同学们,努力吧,相信你们,加油!

写拼搏的演讲稿篇6

人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人,注定成不了大事,过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活,犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳,机械地重复着每天的生活,失去了生命的意义和价值。所以,为了不碌碌终生,我们需要奋斗终生。

奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时,便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她,甚至连家人都对她感到失望而无奈,准备放弃时,一个顽强的生命不甘示弱,开始了奋斗的征途,准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界,忍受着精神上的巨创,她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力,拼命努力地奋斗,最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公,但只要我们努力地去奋斗,时刻谨记“奋斗”二字,我们就能“扼住命运的咽喉”,改写命运。

奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作,然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力,这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运,不分昼夜地奋斗个不停,把自己的不幸变为奋斗的动力,靠不断地自我鼓励,自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗,最终取得了斐然的成绩,成为人们口语相传的一段佳话,名垂青史,创造了音乐史上极大的奇迹。

科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症,从此被禁锢在轮椅上,然而天意弄人,命运并没有就此罢休,在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒,反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏,对科学界和物理界做出了巨大的贡献,闻名遐迩,名誉满天下,创造了人类史上的又一大奇迹。

就让我们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地奋斗。