演讲稿的价值在于它有能力改变听众的思维和情感，这不是轻而易举的事情，演讲稿的撰写可以涉及研究和调查，以获取有关主题的详细信息，合同范文网小编今天就为您带来了理想和钱演讲稿推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
理想和钱演讲稿篇1
提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情奔放，责任却坚定如山；青春是神采飞扬，责任却使人眉宇紧锁；青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱，责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾，但最后统一到了我们青年身上。
xx年前，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任，用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。在革命战争时期，有多少年青的仁人志士抛头颅，洒热血，经过艰苦卓绝的斗争，用忠诚和英勇实现了民族的独立。建国以后，面对一穷二白的国民经济，又有多少热血青年以建设富强的社会主义新中国为已任，将汗水洒遍大江南北，用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。
理想和钱演讲稿篇2
老师们，同学们：
大家好！
当代大学生所面对的是一个新旧交替，科学技术飞速发展的新的历史时期，肩负着和谐社会的时代使命。诚然，当代大学生在新的历史时期要有所作为，理应从以下几个方面着手塑造自我，提高自我。
首先，要树立理想信念，确立自身发展的方向。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。作为当代大学生，既要胸怀共产主义远大理想，更要坚定走和谐社会道路的信念，积极贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，提高自身的政策理论水平和识别是非的能力，树立与社会同发展和全心全意为人民服务的观念，把自己塑造成为政治坚定、思想成熟、科学文化知识和专业知识过硬，德才兼备的合格大学生，为将来投身和谐社会的伟大事业奠定坚实的基础。
其次，用发展的眼光，正确审视社会发展与自身发展的关系。随着我国改革开放的不断深入和和谐社会伟大事业的不断推进，为当代大学生提供了自身发展的舞台，当代大学生要有与社会同发展的思想准备。大学生思想敏捷，善于接受新事物，有着较为丰富的科学文化理论知识和专业理论知识等方面的自身优势，然而，这些优势有待于社会实践的检验，有待于在社会实践中巩固和提高。对此，大学生应该牢固树立科学发展观，正确审视社会发展与自身发展的关系。社会发展是大学生追求自我发展的前提条件，并为大学生在实践中再学习、再提高，施展才华，寻求自我发展提供舞台;大学生的自我发展是社会发展的助力器，为加速社会发展提供必要条件，两者相互依赖、相互促进，缺一不可，共同发展。
第三，明确自身发展层次，科学规划自身发展目标。在校大学生的首要任务是努力学习和提高政治理论、科学文化知识和专业科学知识，积极参与社会实践活动，在理论与实践相结合，处理好社会发展与自身发展的关系的基础上，客观地评判自己所属的发展层次，科学规划自身发展目标。在规划自身发展目标过程中要本着求真务实的原则，既要树立为和谐社会的伟大事业承担重任的雄心壮志，向更高的发展目标攀登，又要力戒脱离社会需求、社会发展和自身发展的实际，好高骛远。“人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。”我们相信，在以胡锦涛同志为首的党中央领导下，大学生一定会以刻苦学习、报效祖国的实际行动，为实现自己的远大理想而努力奋斗。
人生必定有远大的人生理想，否则人生就会黯然失色，这种道理说起来很简单，在我们小的时候就听说过要树立远大理想，做共产主义事业的接班人。但是由于理想太远大，也就觉得它不那么重要了，甚至对人生来说可有可无的了，等人生发展到新的境界，面临着许多自我选择的时候，才感觉到人生的苍白，空虚，因无所是事而困惑，因目标低下的而自干平庸。此时再谈到要树立远大理想为时晚矣。大学生刚进大学门时，觉得新鲜而无所是事，大学的教学方法跟中学的不同，轻松自由，没有压力，全平学生自觉。当大一的学生轻轻松松度过一年后，有的惊慌时间过得太快，浪费得太多了，有得则忧哉忧哉的度过直到毕业，有许多的学生多少都有这种体会。为什么会有这种理解呢?我们每个大学生在中学读书期间都有很强的目标意识---考大学，大学考取了，目标实现了，任务完成了，进了大学门反而失去了生活的目标，或没有更高的目标可，失去了继续发展的动力。问题的根本原因还是在于没有远大理想和生活的目标。
理想是人生奋斗的总体设计，是对生活的远景规划，是人们对未来美好事物的追求，人仅仅有眼前的目标是不够的。应该有远景的规划，应该有人生的总体设计，高尔期曾说“一个人追求的理想越高，他的才能发展得就越快，对社会就也有意义”。我们国家古代也有句名言“志不强者智不达”一个人没有理想，他的聪明才智是无法得到很好的发展的。
所以，理想对人生具重要的意义，人不能没有理想，理想是人生的精神支柱，追求远大理想是实现自我价值的体现，树立远大理想，努力实现是人类的历史使命和社会责任，是人生的意义之所在。
理想和钱演讲稿篇3
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的学期，新的开始，我们要用全新的状态对待学习。我们现在已经是八年级了，下学期尤为重要，我们应抓紧时间，努力学习，为九年级做好基础。
在英语和语文上，我们付出的只有时间，只要我们用心去背，，就不会再有什么问题了。数学和物理，要勤动脑，学会思考。
学习中，我们付出了汗水，一分耕耘，就有一分收获。努力不会白费，汗水也不会白流。
我们不仅要在学习中付出努力，同学间更要和谐相处，周长一定的长方形，长和宽的差越小时，它的面积就越大，一个班级，如果人与人之间越平等，越和谐，那么整体的力量就越大。
一个团结互助的集体，会使我们前进，但最重要的是我们要有自己的目标，自己的理想。
理想就像一级运算，加法是成功，减法是汗水，生活中只有合理运用这两种运算，才会使生活变得自由快乐。
青春的风铃，吹开了心扉;青春的彩笛，吹动了梦想;青春的音符，带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的色彩。前面的路还很长，让我们带着梦想一起启航。
“美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的脸，黑色的头发，强健的身体，不羁的言行，这就是青春吗?”
我仰头痴问上帝。天庭传来一个肃穆的声音：“不止这些，还有那些挥洒的泪水，它们勾搭了你们绚丽的青春之路。”是啊，泪水，在它们滑落的一瞬间，我们或许感触很多，但当眼泪流过，我们是否会记得，它曾牵动过我们的心。泪虽小，但却蕴含着许多东西。
在我们的青春中，当我们遇到挫折，有泪来解脱;遭受痛苦时，有泪来安慰……想着想着，我哭了，一颗颗泪珠带动着回忆，过往的一幕幕，重新走过。泪水·成长这件事虽然已经过去了1年，但我记忆犹新。记得那是初一的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想的我那几次考得好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天老师发下一张复习卷，可是拿到卷子是，我愣了，因为老师讲的我都忘了，考后我耷拉着脑袋走出教室。老师报出了分数，我真不相信我的分数，竟然80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上、试卷上、书桌上、我心里默默地想着，我要拼搏，我要奋斗，我要进取……
最终，皇天不负有心人，在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母和老师的期望，我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现他并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富。泪水·幸福母爱是冬日里的骄阳，总会在你感到寒冷的时候播撒温暖的光;母爱是一本读不完的书，总会时时刻刻感染儿女幼稚的心灵。
在我的记忆中，永远不可磨灭的是母亲为我留下的泪水。记得六年级时，我发过一次烧，体温整整四十度。晚上，迷迷糊糊地感觉到有一只温暖的手拂过我的脸，我能够感受到那是哈哈哈手。随后，一滴冰凉的泪水落在我滚烫的脸上，我的心不禁一颤，母亲流泪了。从前因为贪玩而挨哈哈哈打骂的情景又浮现在我的脑海中，那一刻我终于意识到，只一切都是因为有那样一种宁静的爱，叫做母爱。逐渐，泪水充塞了我的眼眶，慢慢的，滑落下来。我感受到的是泪水的幸福。母亲流下的泪是冰凉的，单是那一滴泪在我心中是炙热的，永远是炙热的。母亲，你如同阳光照耀，永恒又久远，这颗拳拳心怎能报尽情和恩。泪水·坚持因为泪水，所以坚持;因为坚持，所以收获。记得我很小就会骑自行车了，不过那时候是旁边还有两个小轮胎的车。爸爸见我已经能够很熟练的骑着车到处玩耍了就把两个小轮胎下了。我既兴奋又害怕的骑上车，但是一只脚踩上踏板，另一只脚刚提起来车就翻了。尝试了几次之后我被压在了车底下，委屈还有一点点的脚痛让我哇哇大哭起来：“坏爸爸，快把小轮胎给我加上去，我再也不骑两个轮的车了……。”泪水顺着我的脸流下来，打湿了我的衣服。爸爸扶起我的车笑着说：“那可不行，怎么那么轻易就放弃了呢?要坚持，慢慢练习。”听了爸爸的话，我厥着嘴从地上爬了起来，擦干眼泪又跨上了车。车子东倒西歪、摇摇晃晃的前进了，我努力的控制着它的平衡，“向左，慢点，向右……向左……”爸爸在一旁指挥着，我小心翼翼的摆动我的双腿，当感觉车子在很自然的向前跑了，我高兴的叫了起来：“爸爸我会了!”与此同时我的手松开了龙头，“哐啷!”车子重重的摔到了，而我也被甩出了老远。坐在地上，摸摸摔疼了的腿，眼泪不争气的又流了出来。我赶紧把头藏在两个腿之间害怕爸爸看见我在哭，等我停止哭泣的时候又爬了起来，“我不练了，爸爸求求你把车轮给我安上吧!”爸爸这次很严肃的说：“怎么搞的，就这点本事，坚持就是胜利“不要心急你慢慢的练习，必须掌握好平衡，你去练下坡，车子的惯性向下滑，你的腿跟着车子的踏板转动，这样要容易些。”我半信半疑地点点头推着车子来到下坡，看着让我吃尽苦头的车我生气的冲着它大声嚷道：“该死的车，你看我怎么收拾你!”接着我按照爸爸说的练了一次、两次……
直到我能安全的骑着两轮车到处跑了，爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成绩的背后都会有的泪水，有付出，也有会坚持，每一次擦干眼泪就会向前迈进一步，每一次坚持就会有新的收获，也就是这份坚持一直支持着我，让我在成长的道路上越走越远。泪，让我们成长，让我们幸福，让我们坚持。因为泪，所以我们的青春之路是那么的绚丽多彩;因为泪，所以我们懂得了生存之道;因为泪，所以我们学会了坚强......在适当时候，我们更应该放声大哭，宣泄烦恼，向前迈步。
理想和钱演讲稿篇4
大家好，我叫xxx，是x年级x班一名小少先队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
理想和钱演讲稿篇5
各位同学、老师：
大家好！今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
每个人都有自己的理想。有人说过，一个人没有理想，就像小鸟没有了翅膀。可见，一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生……而我，却想当一个著名的作家、诗人，用笔来谱写出生活的篇章。
一个美好的恶理想会给这个人带来无限的遐想。当然，现在的学生，哪一个不爱幻想呢？但幻想并非理想。理想，则要有坚定的毅力和决心才能。“文学”这一个词，大概是从五年级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品，发现，文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。
或许多多少少有一些同学认为，成为作家、诗人有什么好？
费时费力又费神的。你这样理解，可就错了。写作费时费力又费神吗？非也非也。其实，只要接触多了，就感觉很容易了。
或许你会说，当作家、诗人多辛苦啊！整天写啊写的！兄台你可有所不知了。你没亲身体会过，那“靠一支笔吃饭，靠一张巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来形容的！
文学，是表达生命的最好方式。一首短短的诗、一篇文章，就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话，“一个成功的作家、诗人，使百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力，它当之无愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。
我会牢记我的理想，为它而奋斗！相信不久的将来，文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星，她就是——钟沛华。
我的演讲讲完了，谢谢大家！
理想和钱演讲稿篇6
各位领导、老师们：大家好!
的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止，景行行止，虽日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长，如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话，就不可能有追求卓越的精神，就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长，我没有能力把我的事业，把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校，更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子，但我也有我的教育理想。
我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。
我理想中的学生是一群和睦相处，教师有学者风度，知识渊博，综合素质高，学生文明礼貌，懂规矩，温文尔雅的群体。
根据我的理想，结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我们的学校发展设计成为：
中学部：突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。
小学部：突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。
根据我的设计，我计划从以下方面来实现我的教育理想。
首先，我们要认真贯彻执行党的教育方针，坚守围绕炎陵县教育局20xx年教育七大工程，扎实细致的做好各项工作。
学校建设方面，抓住中学部创建省合格学校这一契机，高标准建设好教育局所定的建设项目，小学部完善好各项基础设施，大力加强校园文化建设，小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色，将学校环境，校园文化，美化工程再上一个档次。
教师队伍建设方面，加强教师职业道德培养，在教师中掀起讲正气，讲学习运动。经常开展教研活动，教师文化活动，读书演讲活动，以此来凝聚教师形成较强的团队精神，创造各种条件，组织教师参加上级举办的各项教研活动，和跟班学习，提高教师教学教研能力。到目前为止，我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训，已取得良好效果，教师的综合能力提高较快。
教育教学方面，中学部明确“学一中，赶洣泉，创先争优比贡献”这以目标，学习炎陵一中的学生管理，赶洣泉学校的教学质量，在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气，力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二，全市排名进入前20名，小学部营造浓郁的书香气息，学生古诗文朗诵、经典名句的背诵，杜郎口模式的普及，“学仪导练”教学模式的探讨，文明礼仪习惯养成，使全体学生温文尔雅，孺性十足。
这就是我一个最基层，农村中学校长的教育理想，它虽不是豪言壮语，不是气贯长虹，但只要我们朝着我们理想努力，处处从细小入手，我们学校，我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。
理想和钱演讲稿篇7
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉......
懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!
如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响......而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进。
