好的作文能够通过情感的层次感，让人深思熟虑，认真对待作文的写作，可以培养我们的责任心和细致入微的态度，以下是合同范文网小编精心为您推荐的我发现的美作文600字优质6篇，供大家参考。
我发现的美作文600字篇1
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了人间。燕子爸爸带着燕子妈妈一起唱着春天的歌，从遥远的北方飞来了！
天气渐渐地暖和起来了，春天的阳光格外明媚，太阳红红的光束射过来，温柔地抚摸着你。我们一家怀着愉快的心情，来到白水寨踏青。
来到白水寨，我们迎着扑面而来的春风，走在石板路上。放眼望去，你是否已经发现那光光的树叉上已透出一层朦朦胧胧的绿意。哦，我发现了。春天的使者到来了，是它唤醒了沉睡一冬的小草。继续向前走，我们欣赏着小路两旁刚探出头来的小树苗。有些美丽的花朵白底蓝边，水灵灵的，它们纷纷绽开笑脸;有的花朵紫红相间，万分妩媚，远远望去，好像一只只展翅欲飞的美丽蝴蝶;甚至连周围的湛蓝色屋顶上也开满了粉里透紫的牵牛花。一阵阵微风吹来，花儿们摇摆着身体仿佛在向我们这些游客招手。蒙蒙的细雨密密地斜织着，我们环视四周，各种各样的花朵都沐浴在春雨之中。这样的美景在其它季节可是并不多见的。
一路上，我还惊奇地发现人们已经脱去了厚厚的大衣与棉袄，换上了色彩鲜艳的春装，纷纷在山上锻练身体。
一阵风吹来，我望了望身后那如诗如画的美景，这一切，仿佛是一位别出心裁的画家用手中的笔所描绘出的一幅绝妙的画。而这位画家，就是那位创造世界万物，充满神奇与奥妙的它——大自然。
春天，是一个生机勃勃，充满活力的季节，她给人们带来了希望。我想：一年之计在于春。我应该珍惜每一寸光阴，用功读书，对社会做出贡献。
时候不早了，我们依依不舍地离开了白水寨。
我发现的美作文600字篇2
发现，是去科学中发现奥秘;发现，是在自然中发现盛大;发现，是从伟人身上发现精神......而发现不仅在于科学，在于自然，伟人。更在于生活，因为它里面有许多值得回味。
留心关注生活：你会发现一声“谢谢”启发我们很多。例如从外面回来的我看见同学地上有一块橡皮。我立马上去将它捡起还予它的主人时，她的一声发自内心的“谢谢”，会让人心里一暖。你给予了一个帮助，回报的是一个微笑，一句祝福。这是生活中的友谊与复出，它值得去发现。
还有，在生活中的规则意示。比如学校食堂的“1米线”。普遍同学都是排队取餐，不拥挤不插队。但仍是有一些同学会打闹一番，不尊重给予指正的同学。其实这本是一件小事却能看出一个人对待生活的态度，对待事情的认真。生活中的这一发现，让我有更多对负责人的敬意。
除了规则，还有就是同学之间的互相谦让。因为在童年时期，我们还会有一些自私，不为他人着想。但从现在开始，我们步入六年级了。每到英语分组时，都是一个大难关。有的人因角色重复而发生小争吵。又或者是都要主角，被选走后的不平之气。“争吵是未成熟表现。”一人劝架道“我把自己的角色让给你吧，我当配角。”情不自禁地被她的话语所震住了。
是啊，只是一句简短的话语，也让人感到她的谦让。这是生活给予的奥秘。真是身边的一点一滴，是要留心身边每一件事。
其实生活如小船，它载着的是朋友，是亲人。而行使在的却是一片如海的奥妙等待我们去发现。让我们从现在开始，留心关注身边的一件件的小事，那个时候你会发现：知识无穷，只需发现!
我发现的美作文600字篇3
科学中有许多奥妙，而我今天就发现了科学的秘密。
这是一个阳光明媚的星期天。“小敏啊，今天要来客人了，快去准备些茶叶蛋！”在厨房里忙碌的妈妈又在下命令了。“哦！”我应了一声，从柜子里拿出炊壶，从冰箱里取出一些鸡蛋，拿了些许茶叶，便在炊壶里塞。又来到水池前，接了些水，便放到电磁炉上煮。“小敏啊，煮个七八分钟就用筷子夹以下，若夹起不掉，那就说明熟了，否则，就没熟哦！”妈妈已忙得不可开交，还不忘叮嘱我。
时间就这样一分一秒流逝了，我看了看手表，已有八分钟，我随手抓起一块抹布包着炊壶顶小心翼翼地揭开。这时，一个个白嫩嫩的“小娃娃”正在里面欢快地跳舞呢！我拿起一双筷子，看准一个最大的鸡蛋，就朝它“攻击”。就在那一瞬间，调皮的鸡蛋“娃娃”飞快地滑了下去。哦！原来它还没熟！
按照妈妈教的方法，我果真很快的挑出了生熟鸡蛋。
这是为什么呢？这其中有什么奥妙呢？我的.小脑袋飞快地转动起来。最后，我百思不得其解来到妈妈身边，询问道：“妈妈，为什么您教我的方法可以分辨出生熟鸡蛋呢？”妈妈停下手中的“工作”，抚摸着我的头笑眯眯地说道：“那是因为煮了一会儿时，当你用筷子夹起鸡蛋，若鸡蛋是生的，那鸡蛋里就是流动的液体，自然就会滑落，而鸡蛋熟了，鸡蛋里的液体就会凝结成固体，自然就能很快地将它夹起喽！”“真是听君一席话，胜读十年书呀！”我若有所思地点了点头。
鸡蛋真有趣！它带领了我们探索自然界中的奥妙，让我们懂得了只有从小爱科学，勤动手，善于观察，善于发现，才能攀登科学的高峰！
我发现的美作文600字篇4
雨打风吹去，又是闪电，又是雷劈。闹得人心惶惶，连睡个觉也不得安生。隔上几分钟，天上一道“倚天屠龙剑”就以迅雷不及掩耳之势劈来，划破黑暗无光天际。
院子里，树叶好，花也罢，都没劲儿地垂着。落樱花瓣粉碎一地，泥土里混了一堆黄水，黄水里尽是原先粉妆玉琢的花瓣。这般惨不忍睹。谁道是春日好？难道凌乱不堪的院子也算好？雨停了，我站在“憔悴不堪”的小窗旁，不禁一阵感伤，又想起《葬花吟》的诗句：“明媚鲜艳能几时，一朝漂泊落难寻。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”没话说，可不就是这般景象？我们眼见着花开之美，却忘了落花之难寻觅。春天一了，这话也就亡故了。一日复一日，到时，又撑不到明天了。
心下想时，时间不知不觉流走了，又过了两日。
雨下了半天，太阳居然出来了，丝丝缕缕的春光会照到樱花树上，只感觉树又鲜活了一些，这一惊喜的发现差点叫我忘了曾经那些玉惨花愁的诗句。哦，春天你又回归了是吗？
晴了两日。
等等，一团粉白的东西裹住了樱花的枯枝。难道，风吹雨打后春光又让它开了这么多花？我瞧了瞧，还真不假。花瓣微微向外翻着，由粉至白，淡黄的花蕊紧紧地被花瓣裹住。娇艳的叶子上还滴了点露水，玲珑剔透，像极了首饰盒上的.珠宝。真是个惊喜的发现！雨后晴了没两日，院子里的书友恢复了曾经的容颜。
花会谢，会落，会亡，但也会再生。自然规律就是这样，生死存亡总是同时存在着，不用多愁多虑。只要每年春天能有几个美丽的日子，能让万物绚烂地鲜活几次，那一年，也算是造化了。
我发现的美作文600字篇5
餐桌上，年仅一岁的小男孩正拿着饮料瓶玩耍，不小心将其打翻了，黏黏的饮料溅到了男孩干净的衣服上。坐在旁边的母亲见状，很是生气地打着孩子，还批评了他几句。生活中，这样的场景经常可以看到，可能大多数人都认为，小孩子就应该这样管教，不然他会给你闯出更大的祸。而我的观点与之相反，我认为在这种情况下不应该批评甚至打孩子，因为这样会抹杀孩子爱动的习惯。
因生性好动而闯祸的孩子，他本身是没有错的，毕竟孩子不是故意要闯祸，若惹大人生气。他们只是在玩耍时，做动作的频率较高，因此经常闯祸。由此可见，这样的孩子有一个实质上的共同点，就是爱动。
前段时间在报纸上看到一个科学研究成果，说的是既爱动脑又爱动手的人更容易使智力得以开发，更容易变得聪明。动脑能开发智力，这是不言而喻的。但动手也能开发智力，也许就只有少数人才知道吧。其实原因很简单，人体的各个局部都有着很多的联系，既然这样，通过动手能够锻炼大脑也就成了自然而然的事了。
上述结论在我身上也曾有过体现，这是我在前几个月才发现的。我属于那种被父母宠爱溺爱多年的孩子，在家父母将我视为公主对待，不让我受一点苦一点累，因此我在家里几乎没干过什么家务。甚至有时候，连我自己的'事都要父母帮我做。而跟我同龄且学习成绩与我差不多的其他孩子在动手这方面都比我强。因而，在处理一些平常问题时他们便表现得比我更聪明，思维也比我更活跃。
鉴于此，我越发感觉到多动手的重要性了。回到文章开头举的那个例子中，很显然，母亲不应该批评那个爱动的孩子，这样的孩子动手能力强，相同条件下能比其他孩子表现出更多的智慧与创新。
总而言之人们不应该用批评来抹杀孩子爱动的天性，相反人们应该倡导它。多多培养孩子的动手能力，才能让孩子变得更聪明。
我发现的美作文600字篇6
吃得苦中苦，方为人上人。”然而，真的是这样吗?
——题记
二年级，我开始认识一件新的乐器——钢琴。周六的一个早上，我家的门铃“叮咚”作响。我和妈妈闻声去开了门，映入眼帘的是一个大大的、黑黑的、光滑的钢琴!我一蹦三尺高。几个叔叔把钢琴摆在家中的客厅，客厅便显出一种端庄之感。从此，我踏上了学琴之路。
好奇心+基本功=乏味
刚开始学琴，老师教我识谱、指法……对钢琴这个新鲜玩意，我是充满了好奇心。可是一开始还兴趣满满我，在一次次练习基本功的过程中，渐渐感到了枯燥、乏味。对钢琴的兴趣远远不及以前。那五线乐谱，在我眼中，从欢快地跳皮筋的孩子，变成了死气沉沉坐在板凳上的大人。兴趣一减，弹琴效率也大大降低了。
老师+开导=趣味
细心的老师发现我对钢琴产生了乏味感，于是我便向老师说明了缘由。老师听后，给我弹了一首美妙的钢琴曲——《月光曲》。此时，我身心舒畅起来，仿佛置身于银光挥撒的一个夜晚。月光照在人间，一切都像被洒上了银霜……我沉醉了，因这眼前这乐器发出的天籁之音。一曲终了，老师说基本功是弹好琴的唯一捷径。如果觉得乏味，也可以弹些简单小曲、增加兴趣。
兴趣+乐曲=滋味
从此，我不仅每天练习基本功，又会弹些自己喜欢的曲子。做到了快乐弹琴。随着年龄的增长，喜欢弹的曲子越来越多，对钢琴的兴趣也越来越浓，钢琴成为我的另一个朋友。老师看到了，也露出了会心的微笑。此时窗外太阳光芒早已拨开云层，将光芒撒向了人间。
快乐，不单单是一种心态，更是一种学习方法与态度。倘若你觉得学习“苦”了。那么请停下来，找回快乐，带上它一齐出发。
