压力作文600字作文7篇

时间:2025-11-14 作者:Indulgence

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压力作文600字作文7篇

压力作文600字作文篇1

压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则颓废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如“水能载舟,亦能覆舟”,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。而我们的任务这是去把压力转化为动力去支持我们,支持我们去前进。

一名培训师在课堂上拿起一杯水,说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久……”

压力使人挖掘自己的潜力,迸发出的力量。曾有一则故事,它让我回味了好久好久:一只狼追一只兔子,想让兔子成为它的午餐,可最终狼没有追到,让兔子给跑了。一只豹笑话它道:“笨蛋,你竟然跑不过一只小兔子。”可狼却平静地说:“我只不过仅仅为了一顿饭而奔跑,可兔子却是为了它的性命啊!”毕竟,一只空木桶是很容易被风吹倒的,可是你把它加几舀水,它就不容易被风吹倒了。其实我们就是一只木桶,水就象生活中的压力,我们若是没有压力就没有动力,虽然这些压力有时候会让我们烦恼,但是可以不让我们被生活中的风浪打翻,就像没有高压,石油也不会自己就冒出来。

这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然,因为他们对我们贡献太大。然而,有没有人想过,如果没有了压力,哪来的动力?没有了动力,这个世界将怎样发展下去?面对压力,我们不要悲观,反而应乐观的面对它,也不要拒绝压力,让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!

压力作文600字作文篇2

“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。”一曲《苏幕遮》,描绘了一片秋景,一点点秋意就慢慢弥散了出来。

时令早已进入秋天,阳光灿烂如孩童。秋带来的意境,已经染黄了原本一身绿衣的银杏叶。或许是阳光染黄的吧?我不知道。但银杏叶似乎带上了阳光的香味。零落的银杏叶把阳光剪得支离破碎。一片飘落的银杏叶轻轻掠过我的手掌,有点痒。抬头一看,哦,漫天的银杏叶被大风吹,“沙拉拉”,一片银杏叶的欢笑。

突然,我的眼线被一片银杏叶吸引住了。仅仅是因为它多在树上停留了一会儿。它如一个身着羽裳的少女,在空中用生命之火舞出最美的舞蹈。它的每一次旋转,每一次跃起,每一次落下都如此完美,没有瑕疵,无可挑剔。它如一个翩然的蝴蝶,为了甜美而飞着。它的影子越来越大,正当我以为它要翩翩落地的时候,风轻轻又将它托起,就像舞者在地上忽又跳跃起来,好美。

再美,一样有结束。它还是没能逃脱命运,落在了地上,和千万银杏叶一样。但刚刚那一幕我依旧无法忘怀。这是一种突破。属于美的突破,它在我眼中已不再是普通的落叶,而是一位舞者。它用一生之力换得一次辉煌,真的,它们不是落叶,而是值得我们尊敬的人。

风驰驰飞过,叶轻轻飘落。是风的追求,还是叶的渴望自由?看似这芳香的世界,又被这落叶染上了新的色彩。是时间的力量在树上留下的年轮,是凋零的力量在叶上留下的痕迹。它,突破成了更美的事物。

这是美的突破,一种平凡事物以一生之力成功换成辉煌的突破!

压力作文600字作文篇3

本周,杨老师突然说,本月的明星是为自己设定目标,然后达到目标以获得好消息。我想既然我能按时完成作业,平时我的表现也不错,但我太胆小了,不敢在课堂上举手,所以我设定了一个目标,我必须在课堂上讲两遍。我一交上目标文件,就开始后悔。当我在课堂上保持沉默

时,我怎样才能完成这项艰巨的任务?我想不起来了。第一堂糟糕的中文课就要来了。一开始我不敢举手。我想看看其他学生是否举手,然后思考答案。正因为如此,我偶尔会失去一次机会,我为自己感到非常难过。

每次我举手,即使杨先生不邀请我,我也会非常紧张。我能清楚地听到我的心跳,感觉到我的脸又红又热。我想我能鼓起勇气举手一次。虽然我不会说话,但我也为自己感到骄傲。我记得我第一次说话的时候,我站不稳,腿在发抖,然后我会因为过度紧张而长痘痘。

但我想,我在六年级,我不能留下任何遗憾。我想要的不仅是好消息,还有自学,因为只有好的作业是不够的,而课堂也是非常重要的一部分。跟随老师的节奏,灵活地进行自己思考。走吧!我在心里喊道。我战胜了自己,冷静下来,终于成功了。

如果您有第一次,您将有第二次和第三次。此时此刻,我非常喜欢发言,毫不犹豫地举手。它已经成为我生活中的一种基本乐趣,我的勇气也在增长。我觉得有这么多老师和学生倾听你的感受,分享你的快乐是一件非常愉快的事。

我勇敢地突破自己,变得越来越有进取心。我为自己感到骄傲。我希望你也能试着打开你心中的门。成功属于你!

压力作文600字作文篇4

小时候,我是一个胆小并且缺乏自信的女孩,每当我想要下定决心克服自己的胆小时,又总是会被“我做不到”这堵厚实而坚硬的墙远远地挡在外面。而经历了去年的一个星期六,我终于彻彻底底地翻过了那堵阻挡了我多年的墙。

那是一个初夏的早晨,阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。我漫不经心地走在街上,眼看着离书市不远了,心也不知道为什么跳过不停,越来越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。我攥紧了手中的钱,挺起胸,抬起头,尽量让自己看起来轻松一点,然后大步走向书市。

“我,我要……”我的声音小得像蚊子哼哼,刚刚树立起来的信心在这一刻轰然倒塌,直冒冷汗的手紧张得不知道该放哪。便不由自主地用求助般的眼神回头望向站在远处的妈妈,希望能得到帮助。但迎面而来的却只有妈妈那鼓励的眼神。我有些失望,并深切地明白了妈妈这次是说什么也不会再帮我了,我只好将目光移了回来,再次怯生生地开口:“阿,阿姨,有,有没有《非常女生》?”我红着脸,低下头,不敢看阿姨的脸,手上的钱因为太紧张的缘故已经被汗湿了。

“《非常女生》?有啊!”阿姨从报纸中抬起头来,在下面翻找了一下,拿出一本递给我。“谢谢阿姨!”我惊喜地抬起头,激动地接过《非常女生》,兴高采烈地飞一般地跑了。

如今,我已经十一岁了,每当我遇到困难时,也不会去逃避,而是勇敢地去面对。因为每当我突破一个困难的时候,我就会感觉自己又长大了一点点。

压力作文600字作文篇5

光阴似箭,不知不觉溜走了半年多,但我不知道。进入初中后,如何生活,我还是很困惑。在我们的生活中,有人在笑,有人在哭,有人在奋斗,有人在叹息。一、在糊里糊涂的生活中,在酒窝里止步,眼泪干了,收获的只是平淡。

去上学的时候,我总是机械地去睡觉,比以前少学一点知识。无论时间是一分一秒还是一年的流逝,无论学生们是在努力学习还是在晚上看书,我都是冷漠而懒惰的。李老师一直在教书,开导,讲话,但我觉得有点麻木,甚至我很惊讶。

直到上一次考试的物理试卷发出来,57分,我一直盯着亮红色的数字。这个身影似乎给我送来了一种鄙视,深深的刺痛唤醒了我。我的心突然充满了一种从未有过的伤害。自从我上学以来,我从来没有考得这么差,这对我自己来说太糟糕了!因为这个分数,我原本的沉着已经变成了一个难以入睡和进食的时候。

那天晚上,我睡不好觉,思绪万千。初三就要到了,现在我还沉溺于一个吃饱饭无所事事的世界,我一点雄心壮志都没有。第一次,我觉得时间过得很快。我第一次感觉到时间的紧迫性。因为我的无知,我第一次默默地哭泣。我告诉自己:如果你还那么固执,你将一事无成!

从那以后,我每天都尽力认真听课。我在课堂上不和别人说话。我每天按时完成作业,以积极的态度认真对待每件事。每当我读1篇难读的英文课文时,我的心都会很高兴。当我做一道更深奥的数学题时,我的心很激动。功夫终于有了回报。我挣脱了自己,爬出了泥潭。

因为一个巨大的突破,我跨入了一个新的台阶,同时发现老师的眉头伸了出来!

压力作文600字作文篇6

作为一个毕业班的学生,很多人都会觉得压力很大,可是,如果你换一种思维方法设想,你会发觉:其实,有压力真好。

我的压力很多来自于学习,因为即将毕业,老师会通过考试的方式来检测我们。每次考试前,我都非常紧张,因为我生怕自己考不好,那爸爸妈妈该多失望啊!我更害怕别人超越我,所以这些压力促使我更加努力。在周末,我很想出去玩上一整天,毕竟孩子的天性就是玩啊,可我不能,我要逼迫自己学习。我常想:如果我不努力,别人不就会超过我了吗?我可没办法忍受别人那略带骄傲的眼神。

虽然,我不可能是最好的,我的对手很多,可当看到我因努力而获得的成功时,我也会沾沾自喜,毕竟,那是我通过努力得来的回报啊。我始终明白,每个人不一定有攀登最高峰的能力,但只要我一直努力,一直勇往直前,我一定会到达我心中的顶峰。

在生活中,我也有着压力。爸爸妈妈一直希望我做个很乖的女孩。可我天性爱玩,又是个倔强的小孩,所以很难服从爸爸妈妈的要求。然而我却必须努力做个乖孩子,因为在我调皮时,妈妈总会说:“你看,你们班上的某某某就比你好,你看人家多文静啊!”每当听到这话时,我的`心里总是酸溜溜的,我可真不希望别人成为妈妈心中的好孩子。所以每当我调皮时,我会想起妈妈的话,我会克制自己做得更好,变成一个名副其实的好孩子。

现在,我成了个比较乖的孩子了,我想,这应该就是压力起的作用吧!如果没有压力,就没了动力,没了动力,我也就没有了现在的优秀。所以说,我要感谢压力。

其实,换个方式设想,有压力真好,它会帮助我进步。

压力作文600字作文篇7

记得有个老掉牙的笑话:亚历山大大帝之所以能将他的铁蹄踏遍中东大陆,建立起一个横跨欧亚的庞大帝国,是因为他爹给他起了个好名字——“压力山大”。正是那些来自方方面面的泰山压顶般的压力,驱使他不断地东征西讨,最终成就霸业。

个人认为,亚历山大他爹应该没学过什么外语,估计不知道自己儿子的名字在汉语中能有如此丰富的含义,这只是个巧合。但这巧合中又蕴含着必然:压力给人以动力,正是亚历山大上任时面临的国内动荡局势和邻国侵略企图,激发了他自身的潜能,从而使国力渐胜。

可以说,压力是人们成就事业的助推剂。孟子早在战国时期就在告子篇中写下了《生于忧患,死于安乐》的名篇,他所强调的“人处于逆境才能奋发向上”、“国无忧患就遭受灭亡”的道理,究其根本,是在论述压力之于成才兴国的重要性。舜、傅说等“是人”,都遇到了极大的艰难险阻,承受着思想、身体和生活上的重重高压,这样,他们的潜能才会被激发,他们才会成为流芳千古的贤君名相;国家,若无足以威胁其生存的压力,就会失去奋发进取的`动力,最终或被内乱推翻,或被外敌侵占。由此,压力的重要性可见一斑。

国无压力会走向覆灭,人无压力亦会遭受挫折。这点我深有体会。在刚刚结束的二模中,我的数学和英语都考出了历史最低成绩,名次也大幅滑落,其原因就在于考前的过度放松,总认为自己前几次发挥稳定,这回也一定可以考好。失去了怕被人超越的压力,也就失去了奋发进取的动力,自然也就失去了取得成功的权利。

如果我是羚羊,请把我放在狮群的前面,我要跑出人生的精彩;如果我是沙丁鱼,请把我放在鲶鱼群里,我要游出拼搏的姿态……给自己一些压力吧!在可以承受的范围内,它会让我们激发潜能、鼓足干劲,迈向更美好的明天!