写作文的过程能够帮助学生更好地理解自我，增强情感表达与人际沟通能力，通过出色的作文，我们能够更深入地思考问题，找到解决问题的方法与路径，合同范文网小编今天就为您带来了呵护话题作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
呵护话题作文篇1
每个人都会成长，有的人是在幸福中成长的，就像温室里的花儿，没有风，也没有雨;有的人是在挫折中成长的，他们坚强、独立、自主;有的人是在关爱中成长的，他们的成长中融入了家人无微不至的关爱才使他们的成长丰富多彩，让我们收获更多。
我是在关爱中成长的，我觉得我的世界是温暖的。
记得有一次，我感冒了，胃口不怎么好。爷爷每天想方设法的给我准备好吃的。有一天，我非常想吃橘子，于是我自言自语道：“如果有橘子，该有多好啊!”爷爷正巧走到我身边，对我说：“我出去一下，困了就在床上睡。”“哦。”我还真困了。爷爷提着口带出去了，我要进入了梦乡。雨落到窗上“啪，啪”的响，我被惊醒了。“爷爷怎么还不回来?”我自言自语，看看乌蒙蒙的天才发现爷爷没带雨伞。我怀揣这忐忑不安的心，在屋里走来走去，在心里默默的祈祷：爷爷的衣服不要湿啊，否则会感冒的。时间滴滴答答的行走，一分钟仿佛是一年，一个小时仿佛是一世纪。
终于，“咚!咚!”一阵敲门声打断了我的思绪。我连忙跑过去开门。“爷爷!”我高兴地叫道。爷爷变成了“落汤鸡”，脸上还有几滴雨珠，顺着他脸的轮廓滑落下来，一双深邃的眼睛更显疲惫，我顿时感觉爷爷老了许多。他的手中还有一大袋金灿灿的橘子。我的泪水不禁夺眶而出。原来，爷爷给我摘橘子去了。他走进屋，选了一个又大又看似很甜的橘子，用那双沾满岁月痕迹的手，一点一点地把皮剥下来，递给我：“吃吧，看酸不酸。”我接过，放在口中，使劲的嚼着，酸酸甜甜。“怎么样?”爷爷看着我。“可以，很好吃。”我流下了一颗颗“金豆子”。
在我的成长中，凝聚了爷爷的关心和爱护;在我的学习中也凝聚了老师的无尽关怀。就是这样，我是在无尽的关爱中成长的。
呵护话题作文篇2
我的妈妈很慈祥，她待人和善友好、和蔼可亲，对我更是这样。她对我的呵护就像是春风一样，那么的温柔；就像是冬日里的阳光，那么的温暖。
小时候，我怕黑，晚上不敢一个人在家，当妈妈有事情出去时，我总是赖着她。她也为了呵护我，从来不丢下我出去，陪我在家。即使有再大的事情，她也还是会为了我而不出去，陪伴着我，保护着我。
当我上小学时，每天上下学，同学们都要自己背着沉沉的书包，而我却都是妈妈帮我提的。几乎每一件大大小小的事情，都是妈妈帮我做的。我没有了主见，没有了自信，什么事情都是"妈妈！妈妈！"的叫着。即使是削铅笔这样的小事，也是妈妈帮我做好的。我少做了很多事情，可也因此，我受到了不少同学的嘲笑。“你可真没用啊，什么事情都要妈帮你干！”；“你都这么大了，还要妈帮你系鞋带，真可笑！”；“哈哈，你个脑小鬼，居然还怕黑！”……我听了之后羞愧不已，真想找个地洞钻进去。
妈妈，我想对你说：我知道您帮我做的每一件事都是为了我好，都是出于一颗爱我的心，是不想让我受累，害怕。但是正因为您总是这么帮我，让我渐渐习惯受到帮助，成为一个没有主见的人，没有本事的人。我不想被同学嘲笑，被老师批评。所以妈妈，请您以后多让我自己做事，多锻炼锻炼我自己，磨练自己，成为一个不用依赖别人的人。
妈妈，请您相信我，我一定能慢慢的做好每一件事的，请您相信我吧！
呵护话题作文篇3
隐隐约约，我来到了一个陌生的城市。
啊，我的身体好难受呀，怎么会感到呼吸有点儿困难，而且头上直冒冷汗呢？看见不远处有一个亭子，于是我猫头腰走进了亭子做在钢做的凳子上。咦，这里的人好奇怪呀，你看他们一个个都戴着口罩，好像“非典”正在席卷这个村庄似的，一个个让人觉得阴森森。休息了几分钟，我又开始漫无目的地在街上乱走。
我走进了一家饰品店，哇，好漂亮呀！里面五颜六色的，像是一个绚丽多彩的世界。花，我最喜欢花了，我一摸，啊，怎么是硬的，我一问服务员，服务员说：“这当然是硬的了，这花是用钢铁铸成的！”我满怀疑惑地走出饰品店。
过了一会儿，我又突然觉得恶心，想吐，我赶紧跑进旁边的植物珍品馆。在植物珍品馆里，种着几株树叶枯黄的“菊花、一棵即将枯死的松树和一小片卷了“毛”的小草。我向松树走了过去，映入眼帘的是：“松树，世界特级保护植物。目前地球存在唯一冠木品种。”天呀，曾几何时，松树成了世界特级保护植物……
我走出植物馆，“啪啦”几声刺耳的响雷，天空顿时乌云密布，转眼间，地球上伸手不见五指，仿佛深夜突然来临。顿时，街道上找不到半个人影。路上也没有了匆匆的行人。“噼噼拍拍”下雨了，雨越下越大。我站到了街道中央，想任雨水打湿自己，此刻我感觉雨水仿佛是我为地球而哭泣的泪水。“啊？”我惊叫一声。我的手上、脸上被雨水打湿的地方竟然起了无数的“泡泡”，而且又痛又痒。“救命啊……救命啊……”
“怎么了，郑颖？”妈妈用手轻轻地拍了拍我的小脑袋说，“一定又是做恶梦了吧？”我从床上做了起来，心有余悸地点了点头。
坐在写字台前，我提起了笔，准备写下今天的日记，但我却不知从何下笔……
呵护话题作文篇4
我好像一株小草，拥有阳光的照耀和雨水的滋润;我好像一朵白云，拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空;我如一条鱼，拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中，少不了家人的关爱，也少不了老师的呵护。
进入中学，我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周，我们叫她“周董”。说起她，就会想起她飘逸的长发，清秀的脸庞，总会让人印象深刻。她虽然年轻，却有丰富的教学经验，她的眼睛炯炯有神，笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责，呵护着我们这些小树苗。
那是一场激烈的篮球比赛，而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了，随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来，才发现原来队友都看着我。我挥挥手，把脸侧过去，示意继续比赛，可一旁的周老师却看不下去了，硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后，她不停地问医务室老师我的情况，见我只是皮外伤，也就放心了。我又想到了篮球比赛，想到要重返赛场。要知道，脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我，这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口，不时用嘴吹，似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头，一副心痛怜爱的样子，可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性：“这伤没什么大不了，只是皮外伤”。“都流血了，还皮外伤”，周老师似乎有些生气。“既然现在没事了，我还得继续比赛呢!”我趁机想逃跑，周老师看穿了我的心思，“原来是想比赛啊!不允许!这么热的天万一得了破伤风怎么办?”我只好回到教室，听着操场上同学们的喧闹，想着周老师对我的关心，心理顿时产生了矛盾，是惋惜!可更多的是感恩!
至今我的脸上仍然留有疤痕，不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗，老师就是那辛勤的园丁，用充满爱的汗水浇灌着我们，无微不至地照顾着、呵护着我们，直至小树长成大树，他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树，则是对他们最好的回报。
我想我们都应该珍惜成长中的呵护，并时刻给予他们回报。
呵护话题作文篇5
呵护是无处不在的。有的呵护像柔和的阳光，温暖着我的心田。还有的`呵护像冬日寒冷的风，让我不禁瑟瑟发抖。
“宝贝儿，宝贝儿快起床啦，上学要迟到了。”随着妈妈的一声叫喊，我被她拉到了餐桌前。她帮我梳完头，穿完鞋，我的早饭也吃完了。“哎呀，宝贝儿，都吃完了，我们走吧。对了，在学校冷，别忘了多穿两件衣服……。”“哎呀，我知道啦。”到了学校大门口，她还在唠叨，我们班的人听见了都叫我“宝贝儿”，让我听了十分生气。妈妈一边说一边给我披上了一件外套，带给我了温暖的呵护。到吃午饭的时候，我们班的“娘娘腔”走了过来。看见我，他连忙捏住鼻子用又尖又细的声音对我说：“哎呀，快来快来宝贝儿，妈妈喂你吃。”全班同学听到了，都转过头，来把目光扫向我，捂着嘴巴哈哈大笑，我的脸“刷”的一下像被刷了一层红颜料一样通红通红，竟然连我最好的朋友都对我坏笑，我十分生气，一直到了放学妈妈来接我了，“宝贝儿，书包重不重啊，我来帮你拎。”说着把我的书包抢了过去。我好像又听到了同学们的嘲笑声，顿时面红耳赤，在妈妈面前闹了起来：“都怪你，都怪你的同学面前叫我‘宝贝儿’，害得同学们笑话我。”我妈妈见我受了委屈，还不忘记对我的呵护：“哎呀，我的宝贝儿怎么了，是不是同学欺负你啦，我们回家吃糖果。”边说她边把我拉上车 宝贝儿的名字，什么时候能听不见啊，妈妈的呵护，真让我烦恼啊！
