作文创作不仅是语言的练习，更是心灵的探索，促进学生全面发展，优秀的作文能够引导我们走出舒适区，勇于尝试新的写作风格与主题，下面是合同范文网小编为您分享的我爱我的同学作文通用6篇，感谢您的参阅。
我爱我的同学作文篇1
隔壁五（8）班有名姓沈的同学，长得傻大黑粗，戴着一幅与身材不相称的小眼镜。常常一脸憨笑显得有些木讷。直到那天下午沙龙活动，我才发现我被他的长相骗了。
那是一堂有关“基因”的沙龙课。老师出了一道有关双螺旋的问题，老沈把“肉手”一举，当场作答，他讲得头头是道，相当完美，比ppt上的还要完整。老师给了他一颗糖，他坐下后张着肉嘟嘟的小嘴就嚼起来。接着，老师每出两道题，都被他迅速抢答。我当是就怔住了，他怎么会这么聪明？
最让我印象深刻的，是他答了一道有关“熊猫血型”的问题。老师先叫了一名六年级学生回答，他还没说完一句话，老沈就在下面急得直跺脚：“老师，他说得不对！”还没等老师请他，他说站了起来，眉飞色舞、滔滔不绝地讲起了他的观点，老沈的发言中带有大量的专业名词，懂这方面知识的人，还勉强听得懂，而像我这样对这方面一窍不通的人，完全就像在听天书。老沈讲得是那么生动，小嘴在胖嘟嘟的脸上不停地动着，老师连句插嘴的机会都没有。最终，由于老沈发言出色，老师又给了他一块蛋糕，他接过蛋糕就大口地“啃”了起来。这可让刚才那名六年级的同学丢尽了脸，我们组的科学达人老王的风头也是让老沈给抢去了。
真是人不可貌相啊！
我爱我的同学作文篇2
“鲍逸轩！站到褚宣宁的后面去！”随着老师的命令，我们班的“四大天王”的其中一个站到我后面了。
他是一个体积较肥的'“大魔王”，有着散发着恶气的眼睛，他那又大又白的鼻子里常常喘着粗气，两个个“神耳”，我们说什么他都听得见，还有一个顶俩的大嘴巴。那表情让我总觉得他要来打我。
有一次我在跑步，又觉得他要打我，我一转头，果然！只见他抬起拳头向我的脸打来。
“啊！”随着一声尖叫，他的拳头打中了我的鼻子，我的鼻子突然有两条红色的血流了出来。我抬起手，用手捂着我的鼻子，并向老师跑去。我突然被一只手拉住了，扭头一看，原来是他来阻止我去告老师了。我一个拳头飞了过去，他放开了我。我一路飞奔。没过一会儿，鲍逸轩就被老师拖到了太阳下罚站，我心里暗自高兴。
但是有一次，我认为他比我表现得还好。
那一次，一个被我们吵怕了的老师来管我们午休，我们自然就会很吵。
“安静！不许说话！”班长盯着我们，一拍桌子大声说。
而班里还是吵吵闹闹的，我后面就有一群人“开会”使我不得安宁。我看了看我的同学鲍逸轩，他还在看书呢，看来他们还不如他呢。然后，我听见了他们谈到了一个游戏，还是我最喜欢的，我也不知道什么时候，我一起跟他们谈了起来……相比较安静看书的老鲍，我十分惭愧。
看来每个人都有长处与短处，我们要学习别人的长处，发现自己的短处，这样不仅可以把自己变得更好，还可以有更多的朋友。
我爱我的同学作文篇3
我的同学当中，他给我留下的印象挺深刻的。他曾经是我四年级的同学，个子不高，脸圆圆的，鼻梁上架着一副带框眼镜，看上去像是动画片中的博士一样。或许是因为这样，同学们给他起了一个特别亲切的称呼“肥波”。
我的这个同学优点很多，不管发生什么事总是乐呵呵的，干什么事都很积极，学习上也从不马虎。他学习很认真，特别喜爱数学。所以他数学学得很好，是我们班的数学尖子。再难的数学题，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他。可是，他从不骄傲，仍然努力地学习。
“肥波”除了学习好之外，他还是一个乐于助人的好同学。记得有一次，老师安排我去倒垃圾。刚走出教室门，来到操场边，突如其来的一阵北风朝我吹来，使我本能地闭上了眼睛。过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛一看：“咦，废纸怎么都从垃圾袋里吹出来了呢？”我有点惊慌失措，瞬间开始手忙脚乱，当时的我真恨自己少长了两只手。突然，有一个熟悉的身影出现在我前方，他正追赶着那些被风刮得直翻跟斗的废纸。我跑近一看，原来是我的同学“肥波”，他正弯着腰，左手拿着垃圾袋，右手拿着被风吹跑的废纸，一个个放回到垃圾袋中，累得满头大汗。
原来积极乐观、乐于助人的同学总是会自带光芒，赢得同学们的喜欢和信任！
我爱我的同学作文篇4
我的同桌叫瞿烨尘，他长得肥肥胖胖，虎头虎脑的，可爱极了，但是他却是个男生！瞿烨尘很肥很肥，你瞧他的脸上、脚上都是肉！如果轻轻一搓，或许能挤出油出来呢！但他为此也有了烦恼：太肥了，体育跑步怎么办？
镜头一：体育课小跑李老师体育课叫我们课前小跑2圈，也就是400米，我和李梦互相对视一眼，老师说跑的时候，我们“刷”的一下如离了弦的箭冲了出去，瞿烨尘呢，赶不上我们的动作，眨眼的.时间，被甩到最后一个了！李老师只好使出绝招：谁被追上了，那就200个下蹲！瞿烨尘可惨了，甩甩身上的肉“飞奔而来，不过李老师不愧是老师，1秒之后追了上了，顾不着管他，来追我们了！红色警报！红色警报！李老师出现，大boss来了！全员做好防备！我们使出吃奶得劲儿，跑走了，李老师狡猾的说：“哼哼，谁被我追到了，谁就会做下蹲哟！200个！”我们听了，背后有犹如有一阵凉水流过一样，冷嗦嗦的，但是我们顾不了这么多，只顾一个字：跑！哈，瞿烨尘呢？只好……做200个下蹲了！
镜头二：玩游戏时我们经常玩“三个字”要用到跑，瞿烨尘只好被迫当猫了，而且更好玩的事情是：他没当过一次“人”，每次都抓不到我们，每次都说：“哎呀呀，你们跑慢点吧，我都追不上！”然后就是：“每次都是我当猫，不玩了”呵呵，瞿烨尘这个小胖子好玩吗？
我爱我的同学作文篇5
余子庐，是我的同班同学，也是我的好朋友。
余子庐虽然看上去比较瘦，但身体却非常扎实，个头比我稍矮点，大约一米四高。他那匀称的脸蛋上，一双黑黑的炯炯有神的大眼睛和挂在上面的又直又粗的大眉毛很有特色，像个男子汉，有阳刚之美。
余子庐除学习成绩较好外，还擅长各式各样的体育运动，是个全面发展的`好同学。例如：跑步、仰卧起坐、乒乓球等等运动他都表现得很突出。去年，学校举办了运动会，余子庐先参加了200米跑步比赛，并且取得了四年级男子组第二名的好成绩；同时还参加了足球比赛，比赛时，余子庐利用自己的速度优势和拼命三郎的精神，帮我们队抢到了很多球，为我们队获得冠军立下了汗马功劳。
要说余子庐的缺点，那就是比较粗心，因这个毛病，被老师严厉批评过很多次。例如有一次数学考试，他本可以考一百分，可是因为太粗心，看错了题目，与一百分失之交臂。还有一次语文考试，他把写反义词的题目全写成了近义词，好在检查时发现了，他慌忙地进行了纠正，才没有错失这本来能够拿到的十分。
余子庐还是个心中充满正义感的人，每当有同学被欺负时，余子庐总是会帮助他们，让那些欺负同学的人道歉；每当有同学被误解时，他就站出来为那些同学“伸冤”。
余子庐的很多优点值得我学习，也希望余子庐能改正缺点，成为我们班的佼佼者，成为我更好的朋友。
我爱我的同学作文篇6
一个好汉三个帮。我的身边就有这样乐于助人的好同学，她就是小武，一个热心帮助同学的人。
开学初，我们班要布置“多彩假期”的板报。大课间的时候，我急匆匆地从老师办公室抱回来了同学们在假期里做的图文并茂的精彩小报。教室里只剩下为数不多的几个同学，媛媛和小修正催着小武下楼玩跳绳。小武看到我抱着沉甸甸的一摞东西，热情地问我：“新洋，需要我帮忙吗?”“太好了!我正需要找人帮忙呢!”我高兴地回答。小武婉言谢绝了媛媛和小修的邀请，留下来陪我布置板报。
教室里静悄悄的，我在设计板报，小武低着头认真地画着板报的.花边，不一会儿，一只活泼可爱的小海豚跃然纸上。看着这只活灵活现的小海豚，我不禁连连称赞她：“小武，你画得太漂亮了!”小武不好意思地笑了，她随手拿起了剪刀认真地绕着海豚的轮廓想把它剪下来。突然，“哎哟”，小武大叫一声。我惊讶地一回头，关心地问：“怎么了?”我看到小武左手的食指正在流血，连忙跑了过去。小武把手指挤了挤血，淡定地说：“没关系，我不小心剪到手了。我们继续吧!”她又开始继续剪海豚。我劝她：“你一定要小心!”小武对我笑着说：“好的，没问题，咱们一会儿就做完了!”
众人拾柴火焰高。我们在大课间里就顺利地布置完了板报，得到了老师的赞扬。我可开心了，正是由于小武的帮助，使得板报布置得又快又好!人心齐，泰山移。
