通过生动的叙述，优秀的作文能够让读者感受到那份情感的真实与深刻，写作文不仅是对过去的回顾，更是对未来的展望，让我们勇于描绘梦想，下面是合同范文网小编为您分享的安全作文优秀5篇，感谢您的参阅。
安全作文篇1
“小老虎”，班长小灵通无精打采地说：“最近无聊透顶！学校说过几天就去春游，现在都快到夏天了，还春游！”
“9494！连帅子都变哀子。”哈哈站长说。
“要不，大家一起去探险，ok！”e探说。
大家高兴地说：“好哇！好哇 ！”
第二天，大家一起整装待发，徒步走到了一片森林。这片森林中风景非常优美，可也有一大群野兽。他们走到林中一块空地上，空地旁有一条清清小河，可以说是这片森林中风景最秀丽的地方。
“我们就在这安营扎寨吧！”e探一边欣赏风景，一边末心说：“这儿风景如画，旁边又有一条清澈的小河，可不比豪宅差多少！”
“好吧！现在让我们分配一下工作，小虎子与我去捡干柴，哈哈站长与e探一起去搞一些野味，美丽和帅子一起淘米煮饭煮菜。”小灵通宣布道。
“收到，知道了，大家明白！”
大家准备好了，饭也吃好了。美丽高兴说：“还剩下一些大干柴，大家一起来组织一次篝火晚会如何！”“没问题！”大家齐声说。
篝火弄好了，大家又唱又跳。不料，一阵风吹来，将木架子吹倒了。火开始蔓延开来，大家吓坏了，不停得从小河里捞水救火。刚好不远处，有一辆森林巡逻消防车发现了情况，马上组织救火，不一会儿，大火扑灭了。
消防员严肃地说：‘你们这些小孩子，跟家长说也不说一声就跑来这里露营，知不知道森林消防安全的更要性呀！”
从此以后，他们再也不自作主张，再也不犯错了，并开始积极地宣传安全知识了，每一个人都争当安全小卫士！
安全作文篇2
晚饭后，我们全家聚在一起吃着西瓜、喝着茶、吃着冷饮、剥着瓜子看无锡电视台的第一看点新闻节目。几乎每隔几天，都有小孩游泳、或在河边玩耍不慎掉入河里而淹死的惨剧发生。
每次看到这个新闻的时候，我的心情都非常沉重，万分悲痛。这些孩子、孩子的家长也太不小心了，孩子出事了，会给整个家庭带来莫大的悲痛。更何况，孩子是祖国的未来。
发生此类惨剧的原因主要是假期来了，学生获得了自由，而家长必须去上班，很多低年级的学生没有家人看管。他他还小，还不懂水火无情的危险概念，常常偷偷溜到河边玩或偷偷去游泳，又没有大人看护。
万一除了问题，也没人施救。
在我看来，这些惨剧是完全可以避免的。我们应该加强安全意识，给学生们尤其是低年级学生们灌输安全意识。
首先，学校期末放学的时候，应该举行全校性质的'暑期安全教育，让学生们在学校里就接受安全教育以及危险意识，千万要教导他们不要去河边玩，不要偷偷去游泳。其次，家长要主动把安全教育这个重大的责任担负起来，要不时地教育自己的孩子，教他们安全知识、防范危险的知识，尤其要教育他们不要玩水、玩火等危险游戏。再次，社会要负起安全教育这个责任，应该在河边、池塘边安装一些危险警示，警告人们不要在河边玩耍、下水游泳。最后，广大学生朋友们要自己多注意，记住学校、父母、社会给自己的教育，不要一时贪玩而冒险。
我认为，做到了以上四点，这些溺水身亡事件会大大减少。
安全作文篇3
今天，是我们学校一年一度的消防安全教育宣传日。为此，学校特地请来了消防大队队长和他的同事们为我们讲解消防安全。
下午，清风拂面，风和日丽，我们在操场上举行此活动。首先，校长进行讲话，之后就是消防大队长的消防安全教育讲解。
他罗列了几个事例，都是在我们附近发生的。之后，他说：“这些地方的安全通道在当时都是被堵死的，所以我们在学校，或者在外面，都要确认安全通道可以使用，并记下它的位置，以防不时之需。”接下来，他又带我们认识一些消防安全标识，很有趣。最令同学们激动的是练习使用灭火器。大队长的同事们为我们亲自示范，首先拉开保险，将喷口对准火焰根部，最后压下灭火。为了让我们感受到，特意挑了几个同学进行练习。我很幸运的被选到了，按照要求，拔下灭火器保险，将灭火器喷口对准火焰根部，之后压下灭火。整个过程流畅，我受到了大队长的表扬。最后，他说：“要防患于未然。”他让我们平时要多注意消防安全，并自行转告家长，对家里的消防安全进行定期检查，同时遇到消防危险要拨打119，或者告诉家长或老师。
在大队长的教育下，我和我的同学们的消防安全意识得到了极大的增强。在周末，我和我的同学决定组队在我们小区里进行安全消防宣讲，增强大家的消防意识，维护小区的安全稳定。
消防安全在我心。
安全作文篇4
校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。说过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。
校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。
教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等；老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。
活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件；更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。
生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全；食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗；学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保校园安全。
消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏；一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施；另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。
校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。
安全作文篇5
今天下行，我和爸爸一起在电脑前观看了《中小学生安全与传染病防治教育》节目，主要讲的是：
1、当地震发生时我们在不同的场所应该怎样避险？
2、有哪些传染病？怎样预防这些传染病？
3、怎样预防火灾发生？当发生火灾应该怎样正确逃生？
4、有哪些交通方面的安全知识？
通过观看节目，我知道了：当火灾发生时，我们应该不要慌张，听从指挥，弯着腰，有秩序地逃离现场，如条件允许应用湿毛巾捂着鼻子。如果你在高楼上，不能坐电梯逃生，可以拿一个比较鲜艳的`东西，在窗前朝着外面甩动，发出求救信号。
在道路上，红灯停，红灯行，如果人行走的话，有斑马线就走斑马线，没有斑马线就靠右行走。
为了预防水痘、麻疹等传染病，我们要勤洗手，勤剪指甲。
看完了这次讲座，我了解了许多自救知识，懂得了要遵守交通规则。
安全幸福你我他，健康文明靠大家。
