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懂你的我作文600字篇1
同桌,我知道你是个聪明的男孩。可是,我们之间的冲突仍在那天产生了……
那天,正在进行英语口语测试模拟考,老师要求大家读背昨天学的内容。你一边拿书,一边对我念叨:“我昨天用了整整一小时来背这张时间表,累死人了哟!”
“嗯?”我疑惑极了,因为昨天……昨天背的是课文呀!我好女心提示道:“你背的是第几页?”
“第三十三页呀!”你似乎不太肯定。
“不对,不对!昨天背的是三十三页!”
“哦哦哦……,原来如此!”你如梦初醒。
“哼!我不提醒的话……”
“我也能知道!”你迫不及待地打断了我的话,“这段话很简单,嘿嘿……一读就会背!”
“哼!真是一个不知道感激的家伙!”
下午的英语课上,老师给我们复习“时间”的两种表达法。老师很快就叫到了你,你看着书却“呃……”了半天,说不出来。我好心地看了过去,发现原来你翻错了,翻到了另外一页。我赶紧帮你翻了回去,你会意地点点头,答对了。
下课后,我对你说:“你就不会感谢一下别人吗?”
“干吗谢你啊?你这么凶!”你对我翻了个白眼。
想起早上的恼怒,我当即说出气话:“那我以后再也不帮你啦!”
你一听,急了,一下子说了好多个“对不起”。我刚想解除“约定”,却又听到你说:“再说啦,这一页的时间表几乎和前面的一模一样,以我的聪明才智,又怎么会错呢?”
我复制了一个一模一样的白眼给你:“反正我不帮你了!”现在我真的生气了,不管你再怎么说“对不起”,我都不肯说话了。
同桌,你确实聪明。但是……请你不要总是以这种为自己辩解的方式来对待热心帮助你的人,好吗?
懂你的我作文600字篇2
“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”淡淡的墨香,从字里行间溢出,模糊的身影,在我眼前浮现。
哦,屈原,是你吗?手伸出,贪婪的想抓住那一缕傲骨风霜,步难行,唯恐惊扰那一刻绝美幻梦。
心,一点一点靠近,让我悄悄走近你。
汩罗江畔,互倾心事。
清晨的露水,打湿了游子的衣襟,带着寒意的秋风阵阵。只见你一袭白衣,黑发如墨,挟长的双眸里倒映的是国破山河在的楚国,紧抿的唇却显示了你的绝望与不甘。
你不甘什么?是关心战局,惦记苍生,是进谏的.忠言被束之高阁,是与污秽朝廷的格格不入,还是亲睹郑袖的花言巧语的和怀王的一意孤行,却无能为力?
真的无能为力吗?离的太远,我看不清那苍白脸庞上停留的是晶莹的露水,还是浑浊的泪珠。
长发披肩,漠然无语。
当你迈出第一步时,我忽然感觉你要做些什么。滚滚江水之上,你要以死勉励国人,唤醒国君,努力做最后的抗争,你要以死换一个方圆五百里的富饶之地,换一个廉洁清明的“美政”,换一个国泰民安的家国!
你终是没有随波逐流,而是矢志不渝的守着自己的坚贞,用生命划出一道凄丽的弧线。我似是看透了你的心灰意冷,只是蹲在江水之边,将手向冰凉刺骨的水中探去,希望离你近一点儿,再近一点儿那一颗赤子之心,终被江水覆没。
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。没有易水送别的豪情,没有霸王自刎的悲壮,却是一声惊天地泣鬼神的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。
让我悄悄走近你,走近你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,走近你“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”的纯真,走近你“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”的坚毅。
懂你的我作文600字篇3
寒风刺骨,茫茫白雪遮住了前行的道路,手中的伞倔强地不肯收拢,与凛冽的风抗衡着。逆着风雪,在一片炫目的白色中,终于来到了书店。
书店里格外冷清,我收起伞放到墙边,搓着冻僵的手,边想着要买什么书,边走到书架旁。是啊,这种坏天气,能来书店的也该只是两种人了吧。要么是真的爱读书的,要么是像我这种闲得无聊的。想到这儿,我不禁自嘲地笑了笑,专心挑起书来。目光掠过一排排书架,手指也随着目光左右移动着,最终停在一本厚厚的、装帧古朴的《诗经》上。缓缓抽出它,看着封面两个烫金的大字,感受着它如老树皮般沧桑的封面。我想,这个天看它许是个还不错的选择,毕竟,我对它的认知仿佛还停留在“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”上,对,就是这句!我不禁循声望去,想看看究竟是怎样的人,竟与我这般默契。高大的书架旁,一位女子一手捧书,另一只手指着书上的句子,一字一顿地教身旁的小男孩读诗。她一遍遍不厌其烦地读着,长发垂下。终于,男孩读对了,她笑意盈盈地揉了揉男孩的头,随后轻声笑着,弯弯的眼中仿佛包含了世间所有的温暖。男孩也笑了,眼中的童真与快乐满得溢了出来。他们的微笑多么动人,如山间明亮的清泉,如江南绵密的细雨,如冬日轻柔的暖阳,让人心旷神怡。
我愣住了,良久,回过神来,看了看手中的书,又看了看眼前的他们,还是不要破坏如此温馨的氛围了,随即转身离去。付完账,我握紧了手中的伞,心中一片柔软。虽然是寒冬,那场面却给人春天般的感觉,温暖而不炙热,让我的心萌生片片绿意。还怕屋外的风雪吗?不怕了。推开门,迎接我的却不是肆虐的风雪,原来,天晴了。
看着屋外一片明媚,我忽然意识到,寒冬渐退,暖春将至,春天已经在路上了。
懂你的我作文600字篇4
最近一段时间,网络暴力成了“流行”抑郁症成了“潮流”
随着科技的发展,人们的精神压力逐渐增大,从而“精神崩溃”,也就是我们所说的抑郁症,人们逐渐开始同情抑郁症患者,在互联网上呼吁大家,“保护”抑郁症患者。
大多数抑郁症患者都是因为网络暴力引起的,用我们的俗话说,就是键盘侠,杠精,因抑郁症而自杀的明星,我们屡见不鲜,但网络暴力仍在继续,躲在屏幕后面的“施暴者”,自以为站在道德的至高点上谴责他人,殊不知他以为的三言两语,都有可能害死一个人,这些施暴者大部分只是工作学习生活,遇到了一些不顺心的事从而谩骂他人,从心里得到安慰。
我们口中所说的.暴力事件,是肉体上的,会带来很大的阴影但网络暴力的冲击力比肉体上的暴力强许多,甚至因为承受不住而选择自杀。
当我们有人逆流而行时,只会被旁观者当做是“喷子种一朵清新的白莲花”很可笑吧,想拉别人一把竟被当做“圣母”!
我们每个人在这个网络世界都有可能是受害者或者是施暴者。
其实和谁都不是凭空而起的,对现在一些00后而言,他们认为这样做正义感爆棚,竟不知他们就像白痴一样,唯恐天下不乱,一传十,十传百,最终网络暴力事件发生。
可见语言不文明的危害有多大。
大多数人都有“从众”心理,我们可以利用这种心理,只要大多数人语言文明,即使有极少数人语言不文明,也不会说出来。
“雪崩的时候,没有一片学花是无辜的”不要等到事情不可收拾,语言文明,从小事做起,从我做起。
懂你的我作文600字篇5
“东方之珠,我的爱人......”每次听闻这首歌,我就会在脑海深处写下你的名字——香港
初识香港,是在中国地图上。我指着那一块小土地、问妈妈,这是什么地方,妈妈耐心地回答:这儿是香港,是我国领土的一部力,是一个非常繁华的城市。我想得出神,心中也充满了好奇,到底香港有多繁华呢?
听到香港的名字,是在历史课上。当在老师讲到你的名字时,讲到你的名字出现在那具有侮辱性的条约里时,重重的叹了口气。我想,在当初签条约的地方,那些官员、又何尝不是这种沉重的心情呢?但他们不得不签。所以,从那时开始,你在中国的花名册中消失了。
真正、自豪地写下你的名字,是在一个视频中。视频里香港警察们驻守在大使馆外边,而大使馆的内部,则是象征着香港的屈辱的历史结束了。当外国国旗缓缓降下,缓缓升起我国国旗与香港旗时,当那响起了中国国歌时,我知道、我心中充满自豪。因为我翻开花名册,香港,他,又回来了。我在心中,自豪地写下了你的名字,香港。
香港,你的名字,有无奈、有繁华,但更多的是对未来的希望,对未来美好的憧憬。
香港,在那树立着东方之珠的成市、在那片紫荆花包围的城市中,我想摘下一朵花,在花瓣上郑重地写下你的名字,香港。
懂你的我作文600字篇6
圣诞节就要到了,你有没有跟圣诞老人许下你今年的圣诞心愿呢?我有两个愿望希望圣诞老人帮我实现,你们想知道是什么吗?不要着急,听我慢慢跟你说。
第一,我想拥有一个时间遥控器。您不知道吧,我们小学生要上的业余课特别多。周六要上数学、语文,周日要上英语。光是学校老师布置的作业就够多的,业余课老师还要布置一些作业,有时也真让我心烦。看看那些退休的老头老太,他们打打扑克,看看书的悠闲模样,我那羡慕劲就别提了!有了这个时间遥控器,在我心烦的时候,只要按一按变老钮,我就会“呼”地一声变老,然后,我就可以享受那悠闲的滋味了。当妈妈向我发火时,我就想变回幼儿园时代。哈哈,这回,妈妈就不会装出那种凶巴巴的`神情来!她会给我买糖、买巧克力,说不定还能吃到美味的肯德基呢!
第二,我还想取消所有考试。我在班里算好的同学,三好学生当然也有我。考试成绩对我来说一样重要。每当要考试了,我都要复习,复习这个复习那个,我的头都胀大了!而且每到考试了,妈妈爸爸也要围着我转,一会儿冲牛奶,一会儿冲麦片,都为了给我补身子。老师批卷子,肯定也会累成“大熊猫”,真有点让我担心。要是没有了考试,我们就不会再去拼小命地复习和“加班加点”了,老爸老妈当然也不会再买什么麦片冲给我了;老师们也不用再去睁大眼睛,一个字一个字地读了,我们大家都轻松了,您说呢?
我等着圣诞老人实现我圣诞心愿的那一天,我相信总有一天,这两个愿望会变成现实!圣诞老人!你听到我的心愿了吗?