作文应当有自己的独特视角，避免千篇一律的表达，能够引起读者思考的作文，往往能在心灵深处留下印记， ，下面是合同范文网小编为您分享的体育颂的作文参考6篇，感谢您的参阅。
体育颂的作文篇1
今天举行了一场紧张而激烈的运动会，我们班的了第三。要问为什么的第三，而不是第一，我气不打一处来，都是我们女生惹的祸，我得消消气再跟你们说。上午放学的时候，老师告诉我们说:“下午第三节要进行接力比赛。”同学们议论纷纷，仿佛第一已经是我们的了。下午第三节课，老师把同学们带到操场上。
一路上，同学们说说笑笑，兴奋得不得了。开始比赛了，我心里像吊着几个小桶一样，七上八下。王馨怡跑第一棒，同学们大声呼喊着:“王馨怡加油!王馨怡加油!”她果然跑到了前面。轮到我们班的跑步高手宋承骏了，他跑起来真像匹骏马，只见他挺着身子，猛往前冲。轮到我了，我心里不停地嘱咐自己:“千万别把棒掉了。”邹笑盈把棒给我，我又快又准的接住了棒，一个箭步冲了出去。
耳旁除了风声，就是同学们的呼喊声，这让我鼓足了劲，我气喘嘘嘘地跑了回来。其他同学跑的时候，我也跟着大喊加油。但最后，因为我们班实力实在太差了，成绩公布的时候，我们的了第三，大家非常失望。可老师说:“没关系，下次努力就行了。”我想:“这次比赛，我们女同学跑的不理想，平时一定要努力练习，争取下次取的好成绩!”
体育颂的作文篇2
素质教育与现代思想要求我们要教会学生“学会学习”和“学会健体，要重视培养独立从事科学锻炼身体的能力。于是我们有些教师由此认为体育教学要实现多项转变：由“重视学会”转变为“重视会学”;由“重视体育技能学习”转变为“重视体育能力的培养”;由“重视技能掌握”转变为“重视情感体验”。于是在教学中就出现了“自定目标、自主学习、自主锻炼”等名目繁多的教学手段。学生在课堂上爱怎么学就怎么学，只要课堂上学生始终是在欢笑中度过就是成功的好课。就说我们学校这次开展的体育教学活动来说，两堂体育课内容设计都合乎学生的兴趣，但是总觉得少了些什么，运动技能荡然无存，教师和学生轻轻松松在欢笑中下了课。试问学生的能力得到发展了吗?学生的体能得到锻炼了吗?
作为基层的体育教师的总有一种迷茫的感觉，总觉得体育课程改革纯理论的东西过多，具体实际指导的、可操作性的东西太少。我们是不是真要天天培养学生的体育兴趣，不进行体育训练与竞赛?理论与实践总是存在着一定的距离。象我们学校几乎每个班都有四五十人，每个人的身体素质不一样，兴趣不相同，更何况体育项目种类繁多，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球、赛跑、投掷等等。假如都依照学生的兴趣，让他们在玩乐中学习。在学生的心里可能会认为这是一堂活动课，在其他老师的眼里认为这是一堂“放羊课”。其实“放羊课”是特别难上的课。所谓“放羊”，要有足够的.“草”让“羊”吃，要有安全的场地让“羊”吃饱。象这类课我不敢上，一来让人看了似乎有些不务正业，让学生在操场疯玩，自己到处转悠，巡视。二来学校的环境有些不允许，一堂体育课，操场上有三四班算少了。这儿跑去撞到人，那儿投球砸到人了，更别说其它项目。高喊了几年的素质教育，快乐体育，还是在传统的教学方法上打转，四列横队集合、慢跑、讲解示范等等。
公说公有理，婆说婆有理，我们只有全盘接纳，待到仔细回味真是酸甜苦辣尽有。不管怎样，符合学校实际情况的教学才是最好的。
体育颂的作文篇3
金秋十月，丹桂飘香，思沁小学迎来了第二届校运会。我们班同学一个个都积极的报名，可因为报名人数太多，老师只好选拔“人才”，当然这里面也包括我。可想而知我没有选上，所以大部分像我这样的同学，只好在比赛的时候“助威”了。
一个阳光明媚的下午，我们迎来了学校的体育节开幕式。学校请来了各级领导来参加开幕式。开幕式上有校长讲话、各级领导讲话、还有学生代表讲了话。
开幕式过后，我们迎来了我校足球队、篮球队和武术队的精彩表演，场下掌声一片。接下来就是五年级男生的比赛了。
比赛开始啦！我们赶紧给我们班的人助威！赛场上的人也不甘示弱，发令枪一响就以百米冲刺的速度冲向终点！你争我抢夺第一！可是，我们班的人因跑错跑道，被判零分。男生的跳高比赛开始了，只见我们班的男生飞快的跑向杆子，“嗖”的`一下跃了过去，“耶”顺利得分！连续几次这样后，我们班的男生差一丁点就要第一名了，可就在最后的时候，我们班的男生因撞到杆子才没有跃过去。得了个第二。但同学们并没有气妥，因为失败是成功之母。虽然这次没拿到第一名，但是同学们团结友爱，体现出“友谊第一，比赛第二”的精神！
就这样一个即紧张又开心的体育节结束了!通过这次活动，让我们知道了“友谊第一，比赛第二，”的意义，也让我们知道了“台上一分钟，台下十年功”的意义。
体育颂的作文篇4
“叮铃，叮铃”！清脆的上课铃声响了，同学们马上在操场上站好排，有个眼尖的同学大声喊“姜大牙叔从体育组出来了”！原本站的好好的同学们哈哈大笑，排又乱了。随着“姜大牙”叔叔越走越近，离我们只有六七步了，我们班的'付轩昊忽然大喊：“尊敬的特种兵——‘僵尸’离您只有五步远，请做好战斗准备”大家再一次哈哈大笑。
提起体育老师，最具有特色的就是体育老师那魔幻、僵尸般的非洲抽筋舞走路版。体育老师走路“六亲不认”，一手插兜，一手拿着手机，低着头看，摇头晃脑的向前面走，就像一个大摆钟，还像一个往前走路的僵尸。因此“僵尸”老师这个绰号也就传开了，体育老师也非常的神秘。别看体育老师走起路来像一个大摆钟，低着头一直在那看手机，可是他从来不会撞到别的体育老师，也从来不会走偏，而且我们的动向他全知道，眼睛就好像长到脑壳上了。
体育老师也有一个奇怪的地方。体育老师一年四季全是运动装，衣服总敞开着，每次都让人送回去，我们都很奇怪，如果体育老师怕热，可以不穿呀，穿的话，又让我们送回去，难道是在耍酷？
其实，我们的老师也很心软。别的老师只要听到一点点的动静就会大发雷霆，给你刮上一阵“台风”。一堂体育课就打水漂了！有时，我们没站好，体育老师说：“你们下次不能这样了，要不然就站一堂课！”虽然这么说，但他从不罚我们，最多也只让我们站两分钟。
原来，体育老师严厉的外表下也有一颗玻璃心啊！
体育颂的作文篇5
最近累积的课业压力，总算能够在今日只上半天课中，渐渐纾解掉，而我也好久没有大展身手的活动筋骨了。因而，我的脑际俄然闪过爸爸第一次教我踢足球的画面。尽管每次踢完足球，总是流了浑身大汗，但由于它，咱们不只运动又健身，更让我的暑假日子变得多采多姿。
当我第一眼看到黑白相间的'足球，它激烈的比照色彩，深深招引我，所以我恳求爸爸带我去踢足球。首要，爸爸先教咱们踢球的姿态与办法，以及比赛场地和规矩。接着，就带咱们上场实践操练，他先攻，我和小表弟先守。第一次，当爸爸大脚一挥，只见球以迅雷不及掩耳的速度飞向咱们，我和小表弟却吓得一起跳开来，眼睁睁看着球飞进球门。第2次，爸爸便悄悄踢，当球渐渐滚到面前时，咱们却在此刻发挥了礼让心，所以又让球白白的跑进球门。几回下来的失利，让我和小表弟培养了杰出的默契，所以，当球再次飞向咱们时，我便自然而然的向前挡下球。耶！总算阻拦成功了。
接着，攻守交换后，除了刚开始跟不上球速而跌倒之外，很快的由于团队协作，就称心如意了。之后，两边一来一往，不分上下，最终我们仍是握手言和。
运动不只能健壮身体，有利身心健康，更能够使人神清气爽，精神百倍。何乐而不为呢？所以我要学习善用时刻，专注一次做好每件事，不要一改再改，这样才会有剩余时刻来从事喜欢的休闲运动喔！
体育颂的作文篇6
当！当！当的钟声响起，老师还在讲台上滔滔不绝的演讲，坐在窗户外的同学们，各个望着窗外，老师看到了，只好无奈的摇摇头，下了一道圣旨“下课”，男同学听到了，纷纷抱着球往外跑，连一句谢谢老师都来不及说呢！
操场上人山人海，一颗颗黄色的球，在头上飞来飞去，一不小心就会遭殃。短短的十分钟一眨眼就过去了，体育委员一个清凉的'地方，等待老师。啊！老师来了，老师走过来和气的跟我们说：“因为运动会快要来了，所以这节课要来上接力。”后面响起一阵欢呼。
等老师分好队后，什么声音都有，会跑的都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手，一场激烈的比赛要开始了。开始后，同学们都努力的向前跑，眼看快轮到我了，有一位同学却不小心把棒子弄丢了，原本得到的优势，渐渐落后了，我心想：“我一定要追过去，更何况大家对我的期望也很高，怎么能输呢？”接过棒子，用力的向前方跑去，努力终于有了代价，超过一个、两个、三个，我们又重新在最前面了，当我又累又喘的时候，已经到达终点了，回到班上，喝采声不断，真让人高兴啊！
虽然体育课玩得很尽兴，可是只有短短的一节课，真希望能够多几节，不然的话，好像每一次都不过瘾，你说是吗？
