经常写读后感可以帮助我们发现和分析书籍中的隐喻、象征等修辞手法，提升我们的文学素养，写好读后感可以帮助我们更好地发现和理解书籍中的隐含意义和象征意义，合同范文网小编今天就为您带来了生命里读后感推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
生命里读后感篇1
这学期拜读了康岫岩的《生命因教育而精彩》，收获很大，书中很多地方让我感动。她用生命理解教育之深刻，她追求并实践"整体高素养教育"之执著，她的人格魅力，她的教育人生和教育思想，还有对学校，对教师，对学生那深深的挚爱令我的灵魂再次得到洗礼。
康校长对教育事业，对学生倾注了全部的爱心。她爱生如子，而且爱老师，充分理解老师的疾苦，为老师搭台唱戏，建立机制，陶铸名师。在她做老师期间，她深爱着自己的学生，牢记母亲的教诲：要把学生看在眼里，放在心上。她关注每一个学生，学生的一个动作、一个表情甚至一句话都能引起她的注意。她总能发现学生的优点，重视发扬学生的优点，克服缺点，充分发挥学生的主体性、主动性，为了挽救一个孩子，她用心灵去与孩子沟通；可当她发现自己因说错一句话而误解了学生后则深感内疚与自责。我被她的行为而感动。她理解学生，她更爱学生，一个校长经常和学生说话，能经常听取孩子们的心声。
作为一位校长，她更爱自己的老师。为了提高教师的整体素质，她不惜一切代价送老师走出校园、走出天津、走向世界，让他们的知识与世界接轨，让他们为自己积累丰富的知识储备，让他们对自己更加充满信心。为了使教师具有良好的心态，她关注老师生活的细节，与老师进行心与心的交流。一切努力，她赢得了学生对她的喜爱，教师对她的敬佩。
“教育为了明天。当我们用生命来理解教育时，当教师的生命因教育而精彩时，当学生的生命因教育而精彩时，中国教育的生命将更充满活力！”教育的步伐是不能停息的，她需要我们不断的创新和前进。我愈读此书愈钦佩于康校长严谨治学的`科学态度、对教育趋势的高瞻远瞩和对学生教学艺术的智慧、对教育永无止境的追求。
在以后的工作中，我要不断去积累新鲜的知识，去发现新的知识点，只有不断学习，才会时时有自信，只有不断学习，才会时时有美丽。我的教育生涯才会精彩。
生命里读后感篇2
在这篇文章中，作者用一江春水东流入海，一棵小树长大落叶归根来比喻一个人生命的全过程，并对人生的每一个阶段进行了形象的解说。作者说：在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空客！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过不同的四时。在快乐中我们要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句是愿你生命中有更多的云翳、来造成一个美丽的黄昏。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。是啊！生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相生相成的，互相衬托的。快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在夕阳无限好的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。
一个生命会到了只是近黄昏的时节，落霞也许会使人留恋、惆怅。但人类的生命是永不止息的。他就像向东流的一江春水，聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注。他快乐而又羞怯，静静的流着，低低的吟唱着。终于有一天，他远远地望见了大海，啊！他已到了行程的终结，大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入他的怀里。他又像一棵小树从地底集聚起生力，在早春湿润的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。在经历春至秋，浓绿到绯红是过程后。终于有一天，东风袭来，把他的黄页干枝，卷落吹抖，他无力的在空中旋舞，在跟下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接住它，他一声不响地落在他的怀里。是啊！宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。我们都知道一个人的生命只有一次，并且生命是短暂的。我们只能像江流，树叶慢慢经历了世上的一切。等待这生命的终结。
读完这篇文章后，我颇受启迪。像那苦苦的蒲公英，他们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，他们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝中的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，它们的根深埋在石缝狭隘的间隙里。它们默默得为攀登的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定者。适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你：生命就是拼搏。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻找最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，从而锤炼自己，使自己的精神境界得到升华。
生命里读后感篇3
这个星期，我看了一本叫做《生命教育》的书，我的感想很大。
?生命教育》是一本教育我们生命是什么的书。它分为三个部分：生命的历程、生命的尊严、生命的力量。我读第一部分时，第一课是我们的身体，才知道原来我们的身体的结构是很复杂的，就像一个精密的机器，每一个器官和组织就是这台机器的零部件，它们不分昼夜、互相密切地合作着。我还深入地知道了我是从哪里来呢：首先是爸爸的精子进入妈妈的身体，然后精子穿越卵子的外壳，受精完成后卵子的外壳会硬化阻止其他精子进入，第七天新生命便诞生了，过了9个月，妈妈便诞下了我们。我不仅知道了这些，还知道了青春的密码，听了很奇怪吧，青春的'密码？难道我知道了长生不老的秘密？不是的，青春的密码不是这个意思，而是——青春期。嘻嘻，女孩子的青春期会面临初潮，什么是初潮？初潮是月经的一种。初潮过后，女孩子会脸色红润、乳房隆起，会变得更漂亮！哈哈，这是女大十大变吗？说说其他吧，嗯，第十五课吧，太难忘了！
第十五课是说校园安全的，还有故事呢，是保护费：小学生小武回家的时候被一些人打了，那些人自称是什么帮派的，要收取保护费，小武不服气找到了哥哥以前的同学小海，帮自己出气，小海也是什么帮派的人，最后两帮派打起来，小武的胳膊也骨折了，小武家支付的医药费极多！这种事虽然没发生过但也防不胜防啊！
?生命教育》真好看！
生命里读后感篇4
我读了《生命流泪的样子》后，眼泪几乎要落了下来。是啊，许多孩子都有一个幸福美满的家庭，有妈妈无微不至的关心照顾，有爸爸的保护，而这个年仅12岁的小女孩盛新怡却永远的失去了妈妈，而母亲的逝去让她过早的体会到了生命与母爱的深刻含义……
主人公盛新怡的妈妈已是病入膏肓，虽然已无法言语，也无法再照顾欣怡了，但她的妈妈选择了一种苛刻的爱—严厉的爱。昔日的小公主变成了童话中的灰姑娘，她不仅要完成学校的事情，照顾卧床养病的母亲，放学后还要一颗不停地做家务。她生气，她不解，直到母亲逝世，她才明白：母亲这么做是为了让年幼的她学会照顾自己啊！
我们的母亲也一样，打我们，骂我们，让我们做家务，都是为了让我们能够独立啊。当叨叨细语缠绕在耳际，当母亲的厉声吼喝打破沉默，我们又是怎样的呢？一次次的辩驳，一次次的置之不理。直至现在才发现，我们抛弃的是母亲那深沉浓厚的爱。
都说母爱如风，那么春天温暖的和风就是母亲温柔的爱，它无微不至的小心护着我们，不让我们受到一丝一毫的皮肉之伤；夏天暖烘烘的熏风是母亲热情的爱，它不知疲倦的操劳着，照顾着我们；而冬天刺骨的朔风则是母亲严厉的`爱，它不断“为难”我们，磨练我们的能力，让我们有跟多的能力照顾自己。
母亲是世上唯一对自己掏心掏肺而不求回报得人，她们付出了毕生的心血来养育我们，不为我们的回报，只为我们的平安。母亲乌黑光亮的黑发转变成银白细丝，换来的是我们的平安；母亲光滑的皮肤被岁月碾出条条沟壑，换来的是我们强健的体魄；母亲付出自己珍贵的青春岁月，只因为想看见一个茁壮成长的我们。
我们在母亲眼中就像奇珍异宝一般，捧在手心里怕掉了，含在口中怕化了。我们的一举一动，我们所犯下的每一个错误，我们所得到的每一句表扬，母亲会牢牢地记在心中。因为在母亲心里，我们永远是第一个。
母爱无私，它如酿造的蜂蜜，入口后唇齿间尽是甜蜜；它如一杯苦咖啡，浓浓无尽的苦涩中弥漫着醇香。它是多姿多味的，但细细品尝却皆是美好的味道。
比起主人公盛新怡，我想我们幸运多了，所以请珍惜这份平凡而又伟大的母爱吧。文/黑玫瑰
生命里读后感篇5
“人生代代无穷已，江月年年只相似。”几百年前那个玉盘临江的清夜，诗人在感慨天地苍茫、人生短促的同时，不免透露出一丝对生命的敬畏。
“敬畏生命”最早由著名思想家史怀泽提出。他生平在音乐、医学、哲学方面都颇有成就，但他却把“敬畏生命”当作自己最伟大的成果。如今这一理念已成为生态思潮最重要的里程碑，对世界文明发展产生了重大而深远的影响。
韩国有间“棺材学院”让人们体验死亡。在这里，它专门向人们提供“模拟葬礼”服务，参与者会在“棺材学院”中写下自己的“遗嘱”和“墓志铭”，然后参加自己的“葬礼”，并且穿上寿衣被装进一只木棺材中静躺10分钟。这种“模拟葬礼”目前在韩国已经成为了一种时尚，许多年轻人都想尝试。年轻人不尊重生命，轻易放弃生命的现象屡有发生，而如今通过对死亡的亲身体验，可以促使人们对生命进行反思，这样能够更加体会生命的意义，更积极乐观地活着，他们对生命有了一种敬畏之情，很多参与者都表示，想为自己创造一个没有遗憾的人生。
依稀记得小学时的一篇课文，面对绝境时老羚羊们为了使小羚羊们安全逃生，而一个接一个跳下悬崖，为的是在小羚羊即将下坠的那一刻充当跳板。每回忆，便深刻感受到生命无法承受之重。
灾难与事故的频发，让我们看到了生命的脆弱，一个个鲜活的生命倏忽而逝;而当灾难和事故发生，也突显了生命的可贵。敬畏生命，因为对于每一个人来说，生命只有一次，失去了生命就失去了一切。老子提出“重身惜生”的思想，孔子在自家马厩失火后问的也是“伤人乎”，而“不问马”。国人常说的“人命关天”，是否意味着敬畏生命早已融入到我们的生活中。
“民为贵，社稷次，君为轻”，在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民众重要。而如今在汶川大地震，玉树地震后，国家为死难者降半旗致哀，设立国家哀悼日，正是敬畏生命的体现，表现了对普通民众生命的敬畏和尊重。
伦理即敬畏生命，珍爱生命，努力向上，让生命发出华光异彩。
生命里读后感篇6
杏林子的一片文章《生命生命》让我的心中风起云涌，波涛汹涌，也让我瞬间体会到了生命的意味，一下子让我成长了不少。
我从顽强挣扎，向往自由的飞蛾身上体会到了，虽然生命短暂而脆弱，但是他又极其珍贵，飞蛾拼命地鼓动着双翅，为的只是这区区几天的生命，它尽管在我手中，却不轻言放弃生命，为了生的希望，它奋斗!它坚信!我又不由自主地想到：飞蛾在生命的边缘徘徊，没有自暴自弃，放弃生的希望。而我们人呢?更应该珍惜吧!可一部分人却被一堵堵“围墙”重重围住，迷失了生命的出口。
我又从身处逆境，不屈向上的一粒粒种子感悟到，无论你身在多么恶劣的环境里，只要你有生命的欲望，就会创造一个又一个不可思意的.奇迹。可一想到这，我立刻陷入了沉思：我们人类这么聪明，为什么一遇到挫折就倒下了呢?难道就这么容易被设在自己内心的牢笼给囚禁住吗?困难的时候想想种子，悬崖峭壁上，沙漠里，海底……到处都有种子不屈向上的身影。可我们遇到困难的时候，好多人选择了放弃，选择了退缩，有可能因此放弃了成长!放弃了机会!甚至于一切!
生命是什么!生命是飞蛾挣扎的身影，求生的欲望!生命是石缝中的野草，不屈向上，要有冲破石缝的勇气，茁壮成长的信心!这或许是对它们而言，而对我们来说，生命是自强不息，挑战自己战胜自我的勇气，是一次次跌倒又爬起的不屈精神。
生命!生命。它像一个玻璃杯子，脆弱易碎，像一根根纤细线，吹毛即断……所以说我们要珍惜生命，它就会让你的生活多姿多彩，并开拓出一片属于自己的新天地!
啊，生命!是你扬起人生的风帆!啊，生命!是你填补了世界的空虚!让我们从此不要在浪费生命，珍惜现有的一分一秒，让自己的人生更加精彩。
生命里读后感篇7
杰克·伦敦在其短篇小说《热爱生命》中描写了一位无名的淘金人在归途中遭伙伴抛弃、在自然困境中、濒临死亡下向我们展示的顽强的生存意志——惊人的生命力和挑战极限的斗志。
淘金人带着沉甸甸的金子凯旋而归，美好的未来似乎已经展现在淘金人的眼前。可是，他陷入了生命的困境——孤独一人在荒野中行走，身体病弱，行走艰难，缺衣少食，面对饥饿难耐的野兽，他该如何走出困境?
信仰是心灵最好的朋友。他显然被比尔抛弃了，可是他没有放弃对朋友的信任，他相信，比尔会在前面等他，他们会合后，可以结伴南行，远离寒冷的北方。这种信仰，支持着他迈着疲惫的步伐继续前行。这对他而言，是生的希望。
饥饿是身体最大的敌人。在体力透支的情况下，他努力吞咽着又苦又辣的浆果、灯芯草根、生鱼、活的小松鸡、野兽吃剩的碎骨头，只要是能补充体力的东西，他都吃，因为，保存体力才能生存下去，这是再简单不过的道理。
当金子成为负担时，舍弃是一种智慧。金子曾经是淘金人绚丽的梦想，然而，此时却成为疲惫不堪的淘金人的负担。继续背负金子前行，只能走向死亡。舍弃它，才能走得更远。比尔至死没有扔掉淘来的金子，所以等待他的是死亡。而淘金人睿智地分批扔掉了金子，也就扔掉了负担，轻装前行，走向生命。
野兽是巨大的、可怕的。大棕熊在淘金人昂扬的生命的咆哮中退却了，饥饿的大灰狼在他可怕的耐心中倒下了，并为他注入了活的血液。
他活下来了。到底是什么让他活下来了?是对生的渴望，对生命的不放弃和热爱，使他最终走出了生命的困境，焕发生命!
生命里读后感篇8
我读过许多书，有《青蛙军团爱地球》、《格林童话》、《一千零一夜》等，可我最喜欢的是《生命流泪的样子》。
读完这本书时，我已经泪流满面了，因为深爱欣怡的妈妈已经过世了，临终前也没能见上欣怡一面，因为妈妈在很远的地方治疗……
这本书里面除了欣怡妈妈、爸爸等，还有她最讨厌的小姨。我最喜欢的是性格软弱、心地善良的女孩盛欣怡。她表面软弱，但她内心很坚强。他们一家原来生活很富裕、很幸福，可妈妈突然得了不治之症，她难过得大哭：‘‘我不能没有妈妈……”
从那天起，妈妈判若两人，对她非常严厉、苛刻。妈妈要她每天干完所有的家务，她学会了做饭，炖鸡汤给妈妈喝，擦油垢，拖地……每天早晨六点多起床做早餐，晚上做完全部家务后已经八点多，她才打开课本复习和预习功课，还要遭受妈妈的'责骂、批评。可这一切都是因为妈妈不放心她，要她学会独立。读到这里，我不禁被深深地震憾了！我眼睛湿润了，泪珠流了下来，多么可怜的欣怡啊！小小年纪就要承受这么沉重的打击！这还不止，因为成绩退步，被袁老师批评；因为爸妈不给买手机，没法跟“蛋壳组合”保持联系而被同学嘲笑并被“开除”……有一天晚上，家里停电了，欣怡在妈妈屋子里点蜡烛，极度虚弱的妈妈眯着眼躺在床上，蜡烛如同血红的泪，如同生命流泪的样子……读到这里我泪如泉涌。
这场飞来横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化。后来，老师和同学们知道了真相，在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友情的烦恼依然使她感到孤独和困惑。
掩卷沉思，我想起我们衣来伸手，饭来张口的生活，我为自己感到后怕——我们现在的生活无忧无虑，随心所欲，随时都能去“麦当劳叔叔”那儿吃吃，去“肯德基爷爷”那儿啃啃，还能去旅游，如果生活中出现一些意外，如发生战争、洪水、干旱等灾难，那可怎么办呢！所以，我们要学会独立生活，要从现在开始学做家务，学会照顾自己，遇到困难不退缩，即使失败了，也不用后悔。欣怡的同学感慨地说：“欣怡已从一棵小树苗变成一棵大树了。”我也希望自己能变成一棵大树！可是妈妈不允许我自己一个人去图书馆，自己去买衣服，她说现在坏人太多了；也不让我帮忙做家务，因为家里有保姆阿姨！
俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”我如何才能长大呢？一定要学会独立！这是我读《生命流泪的样子》之后强烈的念头！
