心得体会是我们对自己的反思和总结,是我们成长的重要一环,无论写什么事情的心得体会,都要表达出自己的真实想法,下面是合同范文网小编为您分享的《党史教育》心得体会通用5篇,感谢您的参阅。
《党史教育》心得体会篇1
《党史教育》心得体会篇2
我是一名做过多年村支部书记的老党员,对党的感情深厚,我们党员的使命就是带领村民过上好日子。我们东曲堤村是黄壁庄水库移民村,在水库移民搬迁时,我年龄还小,亲眼目睹了村民抛家舍业、搬离故土,积极响应党的号召,无私奉献,支持水库建设的情景,也在我心里深深烙下了顾全大局、舍己为公、万众一心、艰苦创业的移民精神。搬迁后的东曲堤村在党的领导下,村民克服困难,互帮互助重建家园,谁家有事、有困难了,大伙一起帮衬;谁家有矛盾了,村干部上门进行调解、劝说,互相谅解,在村民中形成了邻里关爱、尊敬老人,文明和谐、一心致富的良好风气,村情稳、风气正,多年来没有发生过信访问题。同时,党支部积极带领村民发展特色养殖业,在当时村里共养殖狐狸、貉子、貂等2万多只,村民收入直线上升,成为全县红旗村。近年来,由于东曲堤村处在水库水源地保护区内,党支部动员村民响应号召,转型发展核桃等绿色产业,再次为保护环境做出了自己的贡献。为改变村容村貌,党员带头清理垃圾、拆除违建,村民纷纷表示:这是自己家的好事,自己不管谁管。经过全体村民的努力,如今东曲堤村盖起了避险解困居民楼,建起了街头游园,村民收入逐年提高,被评为市级美丽乡村建设示范村和文明村,实现了华丽转变。
通过我的亲身经历,我深刻认识到,中国共产党的百年奋斗历程,无论是革命,还是建设、改革,都和人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗;中国共产党百年理论创新历程,无论是反对主观主义,还是探索马克思主义中国化,都是以人民群众的实践为基础、以民族复兴的大业为根本;中国共产党百年加强自身建设的历程,无论是坚持真理、修正错误,还是纠正歪风,都是为了人民、为了民族。中国共产党的百年历史就是一部践行“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命的奋斗史。
我虽然年龄大了,但是我还要带头认真学习党史,把自己的亲身经历讲给年轻党员听,时刻做到牢记“两个务必”,保持三大优良作风,在党、爱党、忠于党,发挥好自己的余热。最后,衷心地希望各位党员再接再厉,勇往直前,树立起党员这面旗帜,用我们的奋斗去迎接更加辉煌的明天,为党和人民作出更大的贡献!
《党史教育》心得体会篇3
在阅读过相关的党史资料后,作为一名共青团员,我想谈谈我自己的感受。在党的成立百年来临之际,学习党史、用心感受党的光辉传统是一件让我感到无比庄重的事。学习党史,用党的光辉历程来鼓舞斗志,我们应当更加明确我们当下的目标,更加坚定、更加具备百折不挠的精神。
通过党史的学习,让我更加深刻、清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴。我们要在党史中汲取精神之钙,用于武装头脑实践。而作为一名共青团员,我一定会认真理解马克思主义思想,从党史中汲取优良的共产党人品质,树立正确的党史观,坚定不移的跟着党的领导,并结合实际生活,仰望星空的同时脚踏实地,将共产人全心全意为人民服务的宗旨落到实处,帮助更多需要帮助的人。
《党史教育》心得体会篇4
思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛主席专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。
政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。
《党史教育》心得体会篇5
二、四史学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富裕到强大,充分表现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推进工作的过程。通过学习四史,可以吸收智慧和力量,在全面反复学习的过程中,不断总结经验和教训,综合分析、科学判断、灵活应用于工作,提高工作主导性、预见性和创造性,理论指导实践,最终达到提高自我能力的目的。