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我感谢谁作文400字篇1
天还没亮，城市还在梦乡之中，只有路灯在晨雾中闪着微弱的灯光。“当！当！当！当！当！”一阵铃声打破了寂静，唤来了黎明的曙光，一位清洁工，像时钟一样准时，不论刮风下雨，还是烈日炎炎，清晨五点总是一手拿着笤帚，一手推着清洁车走过来。
雪花像花瓣那样吹落下来，飘到了屋顶上，飘到了树枝上，也飘到了大马路上。早晨，我上街买东西。哗——哗——，我循声望去，看到一个模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿着扫帚，慢慢地向前移动着，扫着地上的积雪。是他，是一个我经常看见的年迈的一个清洁工。他还是老样子，早早地来到大马路上，清扫积雪。我经过他身旁，看到了一双慈祥和善的眼睛，一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸，他握着笤帚的手微微颤抖着，我发现他的手也布满皱纹。此时，他正专心地扫着大马路上的雪，是那么经心，那么认真。
突然，他注意到不远的地方下水道被积雪堵塞了。他快步走上前，用那双干枯的像树皮的手，轻轻地把雪抠出来。这时，他的脸上露出笑容，虽然手被冻得通红，却不在意仿佛早就习以为常了，他景海鹏着向前扫去，他身后留下了一条干净的道路。
清洁工，一个无法用任何优美的词语来概括和形容胡词，它有着自己独特的内涵。说了这么多，都无法表达我对清洁工的谢意，最后说一句，也是真诚的一句：“清洁工，谢谢你！”
我感谢谁作文400字篇2
从我呱呱落地到现在，有不少帮助过我的人，而我想要感谢的却是我的朋友，是她们改变了我，影响我的一生。
不知从什么时候开始，我形成了孤僻的性格，经常独来独往，没有什么朋友。我是个安静得能让人遗忘的`女孩，从小学开始，在老师的评语中总能看见“你是个文静的女孩“。起初我并不在意，但后来常常会感到孤单，一些莫名其妙的烦恼也开始席卷而来。小学如此，初中亦是如此。直到我来到纪家二中学，认识了初一（2）班的同学，我才发现，我并不孤单。
婷婷是我在这个学校所认识的第一个朋友。她刚来时和我一样，不爱说话，但后来不知怎么的，她像脱胎换骨一般，变得很活泼。她曾对我说过，一定要帮我改变自己。起初我以为她是闹着玩的，并不相信，但后来我发现自己真的变了，不再是那个沉默寡言的女孩了，也在不知不觉中快乐起来。我真的得好好感谢婷婷，是她带给我快乐，给予我对生活的信心。
胡鲛给人的感觉是很成熟，像个和蔼的小弟弟，他总能给人消除烦恼，我有什么不开心的是就会找她倾诉，他总是认真地听我说，并鼓励我，使我重新振作，有时还会帮我解决很多事情。因此我也要感谢他，是他带走我的烦恼，使我变得乐观。
我要感谢的人还有很多很多，是这两个朋友带给我希望，让我敞开心扉，把我从孤独中解救出来。在此，我要衷心地说一声：“谢谢你们，我的朋友。”
我感谢谁作文400字篇3
那是一个夏天，我和妈妈来到了钦州市三娘湾。三娘湾的风景特别美，而我在那美丽的风景中收获了另一份美丽。
早上，我和妈妈来到了集市。那里摆卖的东西可漂亮了，都是用贝壳和海螺制作而成。瞧，各种各样的动物造型：爬行的乌龟、展翅的小鸟、长鼻子的小象……精美极了！一条贝壳手链把我的目光吸引住了，我看了又看，喜欢得不得了，真想马上拥有它！当我转身想开口让妈妈帮我买下来时，看了看妈妈的脸色，却欲言又止，很快就打消了这个念头。因为，我猜到了妈妈将要对我说的话：“你在家里的东西还不够多吗？还要买？不行！”我只好恋恋不舍地离开了那个摊子，跟着妈妈继续往前走。
人虽然离开了那条手链，可心却没办法离开，在我眼里，其他的工艺品全都变成了那条手链。我感到很沮丧。忽然，有人拍了拍我的背，吓了我一跳，转身一看，是妈妈。我看到妈妈手里拿着一条手链，难道……难道是我喜欢的那条？我不敢高兴得太早，低声问：“妈妈，怎么了？”妈妈把那条手链递到我眼前，笑着说：“看，这是什么？”“就是我想要的那条手链呀！”我大喊一声，还以为自己在梦中，连忙掐了一下自己的手臂，疼！我欢呼着，结结巴巴地对妈妈说：“我以为，我还以为……”“你以为什么？以为我不会给你买是吗？”妈妈笑着说：“没关系的，既然是来旅游的，不带点东西回去也不行，对吧？况且，妈妈看到你这么喜欢就给你买下了。喜欢吗？”我开心地抱着妈妈说：“当然喜欢了，谢谢妈妈！”
现在，我天天戴着这条手链。这条手链在阳光下不停地闪烁着耀眼的光芒，像天上最美的.星星，而我最大的收获，不是这颗美丽的星星，而是妈妈的那份爱。那份爱我一直保存着，永远不会动摇。
我感谢谁作文400字篇4
“一日为师，终生为父。”老师，一位桃李满天下的人；老师，一个受千万学子尊敬的地位;老师，一个以蜡烛园丁人类灵魂的工程师为著的职业。
每个人的以自己的金色童年在金色童年里一定有一为让我难以忘怀的老师。
在我的小学生活中就有一位让我难以忘怀的老师他就是——骆老师她执教十三年了，我至今还记得那些年与她相处的事自今回忆起来她好像是一位大姐姐。
那年她去北京去参加教学比赛，一去一个月之多我们大家都很想念她。在一天我们突然接了一个电话是从北京打过来的，我们对这个电话接不接抱有不同的态度，有不接的、有接的、有去问老师的，有几个人管也不管就去接抓起话筒，一听一种熟悉的声音，响彻耳畔，他们马上把电话换成监听模式，我们马上听到骆老师的声音咦？有人吗？有人吗我们回答说有骆老师你好我们很想你！你在北京好玩吗？你在北京生活的好吗？……通话了大概20来分钟，大概用了十四元钱才依依不舍的告别了她。
“天下学子心，谁家学子报师心？”
愿天下学子报我师心！
我感谢谁作文400字篇5
人生中有各种各样美丽的事物，但我认为：挫折也是美丽。人们往往认为好的方面才美丽，诸如：成功、胜利、结果之类的词语，其实不然，在现实生活中，挫折也很美丽。
在人生的旅途中，往往会碰到各种各样的挫折，是它们使我们的路途行走的那么艰难，也是它们带给我们不必要的麻烦。但是经受过挫折，才会使我们更加坚强；经受挫折，才会使我们不断前进。正如学如逆水行舟，不进则退这个道理，不经受挫折终会停滞不前。
挫折使我们不断地向新的终点迈进。跨栏冠军刘翔曾写过这样一句话：正是这样一个个跨栏，才会使我不断的加快速度飞向终点！他若不是与当时世界跨栏王约翰逊的交手失败，也就不会那么刻苦地训练，也就不会有今天如此辉煌的成绩。所以说，挫折也是美丽。
挫折也是美丽，是的，不经历风雨，怎么见彩虹？这首歌唱出了这个道理。
花朵经历过风雨的洗礼，才变得娇艳无比；毛毛虫经过痛苦的蜕变，才变成五彩缤纷的蝴蝶；人生经过无数的挫折、无数的考验才会变的辉煌灿烂！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学习更是这样，虽然有挫折，但我们要把这些挫折化为时我们前进的动力，努力学习，攀登新的高峰。
我感谢谁作文400字篇6
正逢新年的时候。很多人观看着一个小男孩表演，就像他是个车手似的。你看他多帅气呀！骄傲的不知他是谁了，自豪的连他妈都不认识了。那个男孩就是我，那时我刚学会骑车。
那年我六岁，一天，我看见了电视上的赛车手，骑的又快又好。我便缠着爸爸教我学骑自行车。爸爸答应了。
我把自行车推出来，右脚刚踏上脚蹬，便手忙脚乱了，车子不听使唤了，一下字翻了车还弄了个狗啃泥，旁观的人都是哈哈大笑。只有爸爸没有笑，爸爸对我说：“毕竟是头一回吗？谁没有过第一次，电视上的车手不也有过第一次吗？别人都能克服困难，我就不信你还不胜别人。只要有决心铁棒都能磨成针。”我对爸爸说：“可我……”我还没说完就被爸爸打打断了话。“一天不行两天，两天不行三天，日积月累慢慢就会成为高手中的高手。”
我听了爸爸的话以后我又去练了，爸爸在后面扶着车，我感觉车子好高，心里很害怕，不过爸爸给我扶着还算稳。我骑着不知不觉的我发现爸爸没有扶我我都骑了这么远了。哦，我学会了，我骑着车字飞快地骑回家里。
又一次，我把车推到门口，又有很多亲朋好友观看我骑的怎么样了，还有很多小朋友还看我出洋相了。
一会生，二回熟，我扶着把，平衡的把用脚登着车子出色的骑着。哈哈……。
有很多小朋友让我教他们。有的叫我哥哥，有的`比我大的还不会骑呢！我真感到骄傲和自豪。
我感谢谁作文400字篇7
一直以来，读书是我最大的爱好，也是我最大的快乐。我总是喜欢独自一人坐在窗边静静地看书，静静地，享受着阅读的乐趣。
记得我7岁的时候，我趁爸爸不在，偷偷地打开书柜，好奇地翻开那些书，我一下子便被书中的情节吸引住了。于是，我拿着书走到窗边坐下，津津有味地读了起来。遇到不认识的字，就去问妈妈，直到弄懂为止。这时，我心中便已埋下了阅读的种子。
如今，我已是五年级学生了。书香校园的浓浓氛围，使我对阅读更加喜爱了。书，让我懂得了许多道理。《钢铁是怎样炼成的.》使我明白人活着的意义；《十万个为什么》让我了解到大自然的奥秘；《爱的教育》让我懂得了什么是爱??
我喜欢安静，喜欢安静地看书，不被任何人打扰。所以，我总是会在清晨和夜晚看书。我常常沉浸在书的世界里，和主人公一起笑，一起哭，一起唱歌??
在书中，我感受到了大自然的美，感受到人与人之间的关怀和友谊，我是多么向往那样的世界和生活啊！这一些都是书让我感受到的。有时，道理不是动动嘴皮子就能讲好的，它有时会隐藏在书本里让你自己找，这样，比听大人的训斥好多了。
有时当我需要帮助时，书会伸出援助之手；有时当我感到痛苦时，书会为我抚平伤口。书，就是我的朋友，一位对我不离不弃的朋友。我真幸运自己在茫茫人海中找到了这样一位朋友，我相信它会让我获得更多快乐和>幸福。
有书这个朋友伴我成长，真好！轻轻说一声：“朋友，谢谢你。”
