通过写作文，我们可以不断提高自己的自我管理能力，学会合理安排时间，通过写作文我们能够拓展思维的边界，探索未知的领域，提出创新的见解，合同范文网小编今天就为您带来了我高兴时作文推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
我高兴时作文篇1
金秋十月，我们去了美丽的佘山脚下，举行了“佘山二日营”活动，也就是军训。那儿的节目可真多姿多彩：热闹的联欢晚会、自制酸甜可口的水果汤、自己动手烧让人谗言欲滴的竹筒饭、在t裇衫上做个性创作。我最喜欢的是个性创作。
我刚画完，我那毛手毛脚的毛病让一滴颜料飞快的飞向了我的t裇衫，之后变成了一个小“雀斑”。焦急万分之际我突然急中生智把“雀斑”增多了一点又一点，就成了正在盛开的烟花。大功告成，我把t裇衫交给老师看。老师“咔嚓”地一声，把我的t裇衫拍了下来，并把照片给了评委。最终，我获得了银奖，我激动万分，觉得这次的“佘山二日营”活动收获非常大。
虽然“佘山二日营”活动已经结束了，但在那次活动中所有快乐的事情都会成为我们记忆中的烙印。
我高兴时作文篇2
“啪啪啪……”随着掌声，开心擂台开始了。
第一个游戏是黄金搭挡，游戏规则是老师在本子上写一个成语，给演的人看，演的人表演时不能说成 语里的字。时间一分钟。首先是谢丹妮和郑苏云上场。第一个成语：叶公好龙。郑苏云机灵地说：“树上长什么？母的反义词是什么？现在你知道是什么了吧？”谢 丹妮灵机一动说：“叶公好龙”。下面的同学都欢呼起来。老师又出了一道题：“揠苗助长”。我想：“这不是让分给她吗！我们才学的呀！”果然不出我所料，郑 苏云刚说：“我们刚学的。”这句话时，谢丹妮就说出来了。时间到了不能猜了。下面几位同学都取得了优异的成绩。下面是巧取金果这个游戏。游戏规则是老师把 金果用绳子套上，手拿着，叫你去咬。时间３分钟，首先是“猴子”陈日杰上场，他先来了个“一飞冲天”，他不但没抓住，反而糖撞到了他的鼻子。“哈哈哈”真 好笑啊！最后他又来了一个猛跳动作，啊，他抓住了！下面的几位同学也闹出了不少笑话。最后一个是什么呢？是猜谜语，同学们都抢着说。
到了这里，下课铃响了。这场开心擂台可真令人留连忘返。
我高兴时作文篇3
暑假来临了，妈妈收拾好包袱，带着我回乡下老家——柏川过暑假。
我们来到了柏川，我想念的楚凡、露菲、玉菲等多个姐姐终于出现在我的眼前，她们一看我来了，忙拉着我去“凌云桥”旁的小河捉螃蟹。
我学着姐姐们的样子，挽起裤腿，穿着拖鞋，在水中拨开石子儿找螃蟹。一个多小时过去了，姐姐们不耐烦了，就用一些石子儿堆起一个深坑，用来引螃蟹上钩，就走了，说是下午再来看。我犟着不走，愣是顶着毒辣辣的太阳弯着腰捉螃蟹。忽然，我脚下的石子儿动了一下，我险些摔下去，猛地一回头，就见一只大螃蟹慢腾腾地挥动着大钳子，在我的影子下乘凉。我又好气又好笑，忙伸出两只手捏住它的钳子。螃蟹俨然一副大将军的模样，它腾出一只钳子，狠狠地夹住我的小拇指，我疼地大叫一声“啊——”，我忙一挥手，使劲儿把螃蟹甩了出去。
有了上一次的经验，我小心多了，为了防止打草惊蛇，我坐在岸上，等着它再次出现。果然，它又摇摇晃晃地走过来了，我瞅准时机，猛地伸出手指，牢牢地摁住它的后背，一下子把它拎了起来，丢进桶里。
这次有趣的捉螃蟹虽然结束了，但那次快乐的经历却让我难忘。
我高兴时作文篇4
我们家住在一楼，楼上的阿姨和妈妈是好朋友，我和阿姨家的小孩子小红也是一对好朋友，作文 —那一次，我真高兴。
星期天，一件不愉快的事发生了，阿姨没有去楼下扔垃圾，而是直接从窗口扔了下去，被妈妈看见了，妈妈走上去说：“你怎么能从窗口里往外扔垃圾呢？”阿姨说：“楼下的空地又不是你家的，你凭什么管我？”妈妈生气的转身就向下走去，妈妈告诉我以后不让我跟小红玩了，我心里十分不舒服，小学四年级作文《作文 —那一次，我真高兴》。于是我和小红想了一条妙计，而这条妙计是从天气预报上想到的。
星期天，我对妈妈说：“今天天气非常好，晒一晒被子吧，晚上睡觉多舒服呀！”妈妈高兴的答应了。妈妈去上班了，接着阿姨也去上班了，下午四点多突然下起了大雨，我和小红一起把被子收进了屋里。下班后，妈妈问我：“被子湿了吗？”我说：“是楼上的阿姨帮我收的被子。”妈妈听后连忙走上楼去，按响了阿姨家的门铃，阿姨打开门铃一看有点惊讶，妈妈说：“谢谢您，帮我收了被子，上次那件事是我态度不好。”阿姨听了不好意思地说：“上次那件事是我不对，我不应该从窗户往外乱扔垃圾，不过今天我没有帮你收被子呀！”我和小红站在一旁偷偷地笑了，“哦，我知道了，是你们两个搞的鬼吧！”妈妈笑着说，说完两位大人都开心的笑了。
妈妈又和阿姨和好如初了，而我和小红也成了形影不离的好朋友，我真高兴呀！
我高兴时作文篇5
哈哈，鼻子既然能长在眼睛上，是真的！这样的事情就发生在我班。不信？那就跟着我走进班级来看看吧。
哦耶！比赛开始了子曦和雨桐同学的比赛开始，子曦像一个侦察兵一样在观察鼻子的位置在哪里，而雨桐同学则信心十足在那里笑着。这时老师用红领巾蒙住了他们的眼睛。子曦像神笔马良一样直接上台去，仔细回忆测量，一下子就把鼻子画在了正中间。而雨桐同学东找西找终于把鼻子画到了眼睛里，引起了全班的哄堂大笑。之后，又有六人参加比赛分成了三组，结果都以失败告终。
比赛第二项，老师让同学拿出便利贴，一小组写时间，二小组写人物，三小组写地点，四小组写干什么。一会儿工夫我班的“搞笑之星”四人小队走上了讲台，他们说的是：“现代、唐朝、宋朝混合朝代的僵尸在究极太阳之星中做梦。”这番话使我们哈哈大笑。好了几轮后比赛结束了。
看到这里，你会问：“这些比赛叫什么名字吧？”好的！我跟你说说第一个活动叫“画鼻子”第二个叫“连词成句乐翻天”。
现在想起那次老师领我们做的游戏十分有意义，我还想再玩一次，因为那次玩的真高兴！
我高兴时作文篇6
一个有意思的小游戏“击鼓传花”，被我改编为：击鼓传“笔”。
课堂上，伴随着动听的音乐，开始了这个小游戏。“开始！”我怀里就像抱着一只调皮的小兔子似的，心上下快速跳动着，后面那个人传给我时，故意拖延时间，不给我笔，我使劲一拽，赶紧传给小郑，悬着的心终于落了下来，但始终没有听到“停”，又快要到我了，这次我没有去抢他手中的笔，而是等着他给我，他不给我，我也不着急，静静地等着，就当他正要给我时，“停！”哈哈，这就是你拖延时间不给我笔的下场，我幸灾乐祸地摇着头，摆着手。
“一只老虎被栓在树上，它怎样才能吃到离自己20米远的草？”丹妮扭扭捏捏地问。“老虎不吃草！”小郑抢先答道。我想：这次我没反应过来，下次一定比你答得快。
看来击鼓传笔也不是那么简单嘛！还要表演节目，希望下次玩儿这个游戏，可别把不幸降临到我身上，我可不想表演节目。
我高兴时作文篇7
“啪啪啪……”教室里传来了一阵热烈的鼓掌声，知道我们在干嘛吗？我们在玩一个游戏——掌声的魔力。
游戏规则如下，老师在同学们当中随机挑选一位“探索者”在门外等候。老师将这张红心卡片藏在教室的某个地方，藏好后，请“探索者”来寻找。其他同学则要用掌声提示，离卡片近，则掌声响，离卡片远，则掌声轻？
游戏开始了，小钱很幸运的被抽到当“探索者”。老师请她到门外等候。老师一脸坏笑，把红星卡片藏在班级的班规牌后，我想：这怎么可能找得到？这可是平常我看都不看一眼的地方。
小钱大摇大摆的走进了教室，他刚到门口就响起了一阵热烈的掌声，小钱确定了卡片就在附近，就开始地毯式的寻找，他一会儿蹲地上找，一会儿钻抽屉里找，一会儿趴在桌子上找，真像一只正在找食物的饿狼，同学们被逗得哈哈大笑。
找了很久也没找到，他走到第一排，教室里又传来一阵热烈的掌声，正当他准备大显身手的时候，时间到了，他一脸不高兴地走回了座位上，虽然他没找到，但我们还是送上了掌声，他的脸上也露出了笑容。
不得不说，掌声真有魔力，我们也玩得很开心。
