大家想要让自己在工作中有显著的进步，写工作总结就是最有效的方式，在当下的社会中我们是需要写工作总结以使我们的工作更加完整的，你会写吗，以下是合同范文网小编精心为您推荐的第10周值周工作总结8篇，供大家参考。
第10周值周工作总结篇1
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。此刻，我代表上周值周的三位教师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课教师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理本事很强，学生基本做到了教师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每一天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，学校的卫生总体较好。
3、学校的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。教师们都能够主动地听课、评课，体现了我们友小教师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
二、四点不足：
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到梦想的感觉!期望班主任和辅导员教师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息，请楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
3.学校内，还有买零食吃的同学。几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，必须要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。
学校里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。在那里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗必须能做到。必须能做好!从哪里做起呢就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆礼貌，细小之处显素养!期望大家都为创造一个优美、和谐的学校环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。
第10周值周工作总结篇2
一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解。
卫生：
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级窗明几净，非常清新，但是也有个别班级打扫的不好，出现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼。
负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天打扫的都很认真，很干净。
负责侧楼道的6年2，5年2，4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器周围不干净，在老师的指导下，以后的几天里都打扫得很彻底。
负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周操场保持很干净。
负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净。
为了教学生会打扫，乐意打扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深入班级协助学生。
早自习
每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。
艺术节活动准备：
为了赶排节目，王晶、李想老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模。
杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致好评。
王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的提高。
大型活动
周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生，保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道，保障学生安全。
好人好事
张蕴华主动帮助食堂安装引风机；李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰，训练节目台词。
6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地，给老师办公室换水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表。
希望全校师生再接再厉，更上一层楼！
第10周值周工作总结篇3
经过国庆长假的调整后全体师生在雄壮的国歌声中以饱满的热情投入到了我们上一周的工作中，今天同样在雄壮的国歌声中顺利的完成了上一周的工作。在这里我代表初中部对上周的值周工作做如下总结：
一、上周大事
（一）教务方面
1、教务处组织全体教师分文理组听取了本学年新任教师的汇报课。
2、完成的本学期有关教师的职称评定工作。
3、语文组积极的组织学生参加县级语文学科竞赛。
4、上周教研活动时间，教务处组织相关教师在初一一班召开了针对第一次月考的质量分析会。
5、举办了旨在提高学生汉字书写水平的书写比赛。
（二）政教工作
1、针对换季时节疫病流行，政教处对全体学生的生活用品卫生进行了大检查。
2、组织了为引导学生合理消费的学生消费情况调查。
3、学生仪容仪表检查。
4、学习行为习惯的养成
5、公寓及教学区的安全大检查。
二、做得好的方面
1、早读。一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤。每天早读、晚自习，全体班主任不辞辛劳，到岗到得早，到得齐。
2、上课及自习。课前十分钟，大部分同学都已经进入教室，开始为本节课或自习做准备；大部分教室已有老师或班主任在维持纪律，或者在指导学生阅读、做练习等。
3、卫生。绝大多数班级的值日同学均能按时对本班及所负责清洁区域进行打扫，教室内的垃圾也能及时清理，卫生工具摆放整齐。
4、就寝工作抓得实。一方面，班主任能及时到寝室查人，生活老师都能到位；另一方面，各年级大多数学生遵守学校作息时间意识增强。
三、有待改进的方面
1、班容、班貌在细节方面有待进一步改善。在检查中，经常发现课室桌椅摆放不整齐，特别是横排不整齐；教室墙壁有脚印；教室地面、走廊有纸屑；教室门窗的玻璃未能及时擦拭等。希望本周各班在这方面向学生提出明确的要求，进一步改善班容、班貌。
2、在上周各班班主任在广播体操的训练方面做了大量的工作，但在做广播体操时有仍有个别同学的动作不够规范和到位，希望本周各班对个别同学加强第三套广播体操的练习。
3、在上课自习期间仍有玩手机的现象存在，需对手机等电子产品的使用加强管理。
三、优秀班级
七年级一班、八年级二班、九年级三班
四、合理建议
第10周值周工作总结篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。
一、常规工作
1、早读课，绝大部分的班级纪律很好。科任老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到人民币、红领巾、文具、手表等都交给了值周教师。遗失类似物品的同学，还没有领取的同学，请及时到上周值周教师那里领取。
4、本周星期四上午进行数学听课、下午进行语文听课等活动。
二、不足：
1、课间，仍然有少数同学爱在校园快速奔跑，导致有同学受伤。
2、做眼保健操时，有部分同学动作不规范，睁着眼睛做眼保健操。
3、几乎是每天的不同时间，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
从这些现象足以说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。我们发现极少数同学不珍惜他人的劳动成果，特别是教学楼的二、三楼的班级和同学爱往教室背后丢纸屑到一(1)班的卫生区，这种行为非常不好，希望同学们改掉不良的行为习惯。请珍惜自己或别人的劳动成果。
三、建议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，有异味，所以建议每个班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园来。
3、在午休时间，部分班级的部分同学跑到教室来看书或打闹，甚至有些同学带书到寝室看，时有说悄悄话，这种现象非常不好，违反了同学们的生活和学习规律，我们希望从这周起，同学们要按学校的要求，按规律地进行生活和学习。
总结完毕，谢谢大家!
现在我把上周老师精心地对各班级进行检查结果向同学们汇报一下。
1、文明班级分别是： 第一名是：二(2)班 第二名是：四(1)班 第三名是：六(2)班
2、文明寝室分别是： 男生第一名是：310寝室 男生第二名是：208寝室 女生第一名是：302寝室 女生第二名是：307寝室
现在请获得文明班级和文明寝室的班长和室长上台领取流动红旗。
第10周值周工作总结篇5
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：
一、要事回顾：
1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：
上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：
1、全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足：
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的，同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上。中午就餐时间，有部分学生不遵守餐厅秩序，交头接耳，大声喧哗。学校是一个大家庭，同学之间要学会互相关心，互相宽容和理解，只有付出真情，才能收获友谊。
同学们：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光，努力把今天做的比昨天更好。
第10周值周工作总结篇6
短暂的值周工作就这样结束了。在这一周里，我真正体会到了作为一名校长的不容易。在这一周里，我们八个人的领导班子在李卓校长的带领下，分工明确，又通力合作，真正把学校的事情当做自己的事情来处理。直到现在，我一想起那天的值周会议，我的心情还是激动的。在值周会上，校长公布了这周的值周校长和副校长分别是李卓和我。田校说：每个人都有机会，值周校长每周都要换人，有能力的人就会给你一个大舞台，让你去充分的发挥自己。即使是这样，我也感到特别的荣幸，抓住机会，充分发挥自己的聪明才智，让自己尽快成长起来。在这所学校里，我们学的不仅仅是教学，还有班级管理和学校管理，让自己各个方面都得到锻炼。李卓校长说：这所学校不只是培养高素质的学生，还是老师成长的黄埔军校。
在李卓的带领下，我们八个人的战队开了自己的班子会议。在会议上，我们集思广益，把学校事务分为三大块：纪律，卫生和教学。每一块都有专门的人来负责。我们这一周的主要任务就是保持上一周的优良习惯，继续学习，继续进步。例如弯腰行动、宿舍干净的卫生等。我们这一周工作重点就是主抓教学，学习是立足之本。我们既让学生玩得好，更要让他们学的好，让每个孩子都健康快乐的成长是我们的使命。
在这一周的工作中，卓哥主要抓教学，我主要抓后勤这一块。卫生，纪律，安全，采购等，这都属于后勤。如何真正的去做好它，我到现在还一直在思考这个问题。当田校问我想怎么做时，我说做一个评比，表扬好的，每天进行检查反馈。田校说了一句让我霍然开朗的一句话：我不想把我的学校搞成一个制度重重的学校。制度管理是最立竿见影的，但是它的反弹性也是很大的，当孩子们做着一件他们不喜欢的事情，他们是不会长久的做下去的。只有建立文化建设，形成真正的文化共识，才能让他们自觉的去做好一件事情。我也一直在思考，如何让他们不管在餐厅还是宿舍，自觉做到不说话。遇事不要急，慢慢来，一定会有解决的办法，心静是管理工作能做好的一大先决条件。我也一直深信团队的力量是无穷的，我们要紧紧的团结在一起，集思广益，共同努力把我们学校的这一周管理的有模有样。
10月5号，同学们能够很快从国庆假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。这都与我们的努力是分不开的。我现在总结一下上周的值周情况：
1.卫生方面：
一周以来，在东吉老师的督促下，各班先后多次组织了卫生大扫除，对班级、卫生区进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学习环境。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物。
2.纪律方面
王韶华老师是一位特别负责任的老师，每天从早到晚，孩子们在哪里他就在哪里，维持纪律，给孩子们创造了安静的学习环境。
3.宿舍管理
为了给孩子们创造一个安静卫生的宿舍环境，我们的宿管主任成杰老师和邢燕老师，用了一种新的激励方式，通过每天拍照片，把床铺整理的好的做成ppt，进行全校的表扬，提高了每位学生的积极性，达到了很好的效果。
4.教学管理
在李卓校长和教导主任爱君的管理下，教学方面每个老师也有了很大的提升。爱君老师每天负责给老师们录课，每天组织各位老师进行批课，我经历过，所以我了解我从中学到了多少。
5.安全工作
在这一周里，我负责后勤所有的工作。在和王校的沟通中，我知道，学校安全工作是第一位的。我和王校讨论了学校里的安全隐患，并采取了措施。在门卫处，制定了门卫登记制度，下发了来客登记表格，切实做到不让任何一个外来不法分子进入学校。只要涉及到孩子的问题，再小的事情也是大事。对学校的其他大门，我们共买了五把锁，对其他门口在适当的时间点进行锁门，确保安全。
6.维修工作
由于我们是初建的学校，有很多地方都需要我们自己去摸索。在王校办公室，我和王校共讨论出十三条近期需要维修的工作。比如：食堂水管的安装，食堂灯和风扇与三中分开，独立拉线管理。门卫处门口大灯的安装，学校水管的防冻处理等。王校是一个非常细心的人，他关注到的是学校的方方面面。在维修工作进行中，我学到了如何站在学校的层面上去思考问题，去和维修方沟通问题，并且时刻注意着这些问题，时刻催促着。一个问题你说一遍可能他不重视，但是如果你一直在强调，有可能他会烦，但是我要做的就是处理好维修方和学校的关系，为孩子创造一个舒适的学习环境。
在这一周的工作中，通过自己的实践和从王校身上学到的，我成长了很多。原来，我只是一名老师，我所关注的就是备课，上课，做好我的班级管理工作。现在这一周，我是真正的站到了学校管理者的位置，去开展我的工作。我每天都会在想，我还有哪些事情是没有做的，学校里还有什么事情。在以后的工作中，虽然我又恢复了一名普通老师的身份，但是我的视角已经不一样了。我不仅要是做好教学，班级管理，还要时刻关注着学校里的事情，出现问题，我会主动想办法去解决，而不是事不关己，只等着学校领导来解决。
我有一个梦想，就是能在滨州开一家咱们学校的分校，我也会为此而努力。我相信自己，多观察，多学习，多努力，为了自己的目标一步步前进。
第10周值周工作总结篇7
老师们，同学们：下午好!
本周是开学第三周。学校整个环境逐渐变得干净整洁了;两操通过整顿也一天比一天做的规范了;课间疯赶打闹的不文明现象也少了。整个校园显示出无限的活力和希望!现在我代表上星期值周的老师把值周情况向大家做下简要汇报。
一、主要活动
1、周一陈西林老师在教师讲坛上深情回顾了从教几十年来、尤其是在龙泉初中任教的动人往事，捧一颗感恩的情怀在三尺讲坛辛勤耕耘赢得了学校、老师们的喝彩，赢得了属于自己的不少荣誉。用鲜活的案例讲述了自己多年来担任班主任班级管理、转化学生、化解矛盾的充满智慧的有效经验，即：严与勤。
2、周二上午学校教科处召开了新学期特色课外活动诸葛亮会。夏校长提出了特色出精品、精品要效益的思路，把特色课外活动实实在在的做好的要求，与会老师畅所欲言、献计献策。会上敲定在七八年级每周四下午第四节课为特色课外活动时间，设体育(篮球、田径)、音乐、美术、科技制作等四个兴趣小组，每个小组限定一定数量人数，采取学生自愿申报、家长签署意见、指导教师协同班主任认定的程序成立特色兴趣小组，其他未入选的学生由班主任组织、安排教室、寝室、清洁区卫生大扫除。
3、周三、周四课外活动学校工会组织教师篮球队训练，积极筹备近日与土门教师篮球队的联谊活动，加强两校联系，教师间的沟通交流与合作。
4、周五教务处精心准备迎区教育局高效课堂检查，认真进行了自查，分类整理了备检资料。
5、上周在市23中体育支教老师翟老师的组织下，全校班主任、值日教师、学生会密切支持配合下，全力进行了两操的整顿，学校早操、课间操都有了较大起色，一改过去站队集合拖拉、跑步掉队偷懒等涣散现象，形成了现在以班级为单位比较整齐的方块队形和有节奏的匀速跑。课间操集中对八九年级进行了规范要求，做操质量有了一定变化。希望在翟老师的精心调教下，全校上下倾力支持和配合下，把我校的两操质量持续抓实抓好。特别值得一提的是，七年级各班学生在教室上操前，都能比较整齐有序的在楼梯走道排好队形后来到操场，值得八九年级学习，我提议：从今天开始、在上操前，八九年级的学生也和七年级的弟弟妹妹们一样站好队形后到操场集合做操。
6、三月八日是三、八国际妇女节，下午放假半天，学校给女教师送去了慰问，表达节日的祝福。
7、部分老师利用休息日下村组，深入到个别农户，继续做扫盲工作。二年级开展了文明礼仪伴我行和弘扬雷锋精神做文明小学生等活动方案;周四下午各教研组成员组内汇报交流本学科教学教育计划。
二、做的好的方面：
1、班主任工作务实有效。一周来，全校14位班主任老师下班勤，跟班紧。每天早晨学生起床几乎与学生同进教室督促学生早读
2、学生日常行为规范渐向良性发展。首先感受到的是我们的环境整洁了，我们学习、生活有较强的愉悦感。这说明同学们的保洁意识提高了。再者是学生就餐秩序井然有序，学生就寝迅速。这些都说明：我们同学们的日常行为逐渐在良性发展着，希望能保持发扬，共同爱护我们校园!
3、四年级二班的同学们，值周工作尽心尽责，值周生认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。从仪表到言行，以身作则，讲文明，有礼貌，出色地完成了值周工作，校园因为坚持而美丽，因为文明而温馨。
本周检查情况：
4、早晨学生进校能排队问好，比上周有进步。
5、晨读时各班都有学生带着读应知应会知识点，多数老师在班里。
6、班主任培训去，副班主任很负责，
7、还有很多副班主任上操时能跟班。
8、学生午休比较好，安静。
9、学生出现问题能及时解决，
10、早晨做值日的同学比较认真，卫生比较好。
三、存在的不足：
1、晨读时有的班没有老师，有的班没诵读，还有的班做值日。1班有一学生因打闹磕破了头，郝主任、翁老师及时带医院看，李红霞及时和家长沟通，家长比较满意。
2、放学时，有的班没有老师护送学生。
3、午餐时有的班学生大声说话，排队时推挤、打闹，六、2班、三、2班、五、1班。
4、中午进校时乱，不排队，打闹。
5有的同学滑楼梯扶手，危险。部分班级的同学有迟到现象;学生课间纪律还是不太好，个别学生楼上楼下乱跑;每天值日生打扫卫生区认真负责，(四.1金少成同学很早到校打扫);学生中午吃饭纪律整体良好(六年级、五年级)。
?值得发扬】
1、开学工作一切顺利，同学们早已进入了正常的轨道、进入了良好的学习状态，按时上学按时放学，校园里呈现一派积极向上的气氛。
2、班主任工作务实有效。一周来，全校14位班主任老师下班勤，跟班紧。每天早晨学生起床几乎与学生同进教室督促学生早读
3、学生日常行为规范渐向良性发展。首先感受到的是我们的环境整洁了，我们学习、生活有较强的愉悦感。这说明同学们的保洁意识提高了。再者是学生就餐秩序井然有序，学生就寝迅速。这些都说明：我们同学们的日常行为逐渐在良性发展着，希望能保持发扬，共同爱护我们校园!
4、学校总体卫生状况较好，而且在渐渐提高，但总有几片纸屑散落在地上、草丛中，很不协调，希望同学们及时清理，让学校时时保持整洁的面容。
四、温馨提示：
1、天气气温变化较大，注意保暖，以防感冒。不玩火，注意安全。
2、平时，多锻炼，勤洗手，做好个人卫生，教室多开窗，通风，保持空气的流畅。
3、学校卫生要靠大家来保持，如果我们每个人都很自觉，不乱丢垃圾，我们的环境就会更美，请同学们随时随地捡起你脚下的废纸，无论是谁丢的，从现在做起，从我们做起。
第10周值周工作总结篇8
上一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们学习、纪律情况总体表现良好，现总结如下：
一、做得好的方面
1、大部分同学学习态度端正，课堂上能认真听讲，课后能加强训练。为迎接十八周的学校专业技能比赛，许多同学都在摩拳擦掌地训练自己的专业技能，表现比较突出的班级有会电班、理财班、汽修班、电子商务班等。
2、环境卫生日益改善。大部分班级的教室、宿舍、清洁区卫生打扫得比较干净，创造了一个良好的学习生活环境。绝大部分女生宿舍和部分男生宿舍的内务卫生全天都保持得不错，改变了原来只在上午打扫整理宿舍，下午乱七八糟的状况。
3、为了能在元旦文艺晚会上表演自己的拿手好戏，各班同学抓紧时间积极排练节目。
二、不足和建议
1、天气转冷，早上起床成了比较困难的事情：部分同学不能按时起床，出操迟到和旷操现象比较严重，甚至有的宿舍是整体起不了床，集体旷操。有些同学中午不按时休息，等到两点左右才睡下，该起床时又起不来，所以下午上课也有部分同学迟到，有的甚至到3点10分了，才从宿舍慢悠悠地下来。希望同学们严格遵守校规校纪，按时作息，养成早睡早起的好习惯。
2、这段时间，有些同学在学习上有所松懈，不少班级早读和自习时间都在看电视，看电影，浪费了大好的学习时间。期末将至，希望同学们抓紧时间复习功课，争取期末考试取得好成绩，以报答父母的养育之恩。
