在撰写工作总结时,个人需要关注细节,以便更准确地反映工作中的真实情况,工作总结都是对自己工作的深刻反思,助力你不断成长,合同范文网小编今天就为您带来了2024年3月幼儿园工作总结优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年3月幼儿园工作总结篇1
幼儿园在全体教职工的共同努力下,6月份各项工作开展顺利,达到了预期的目标,本人现总结如下:
一、后勤保障方面:
1.6月份气温逐步升高,如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。为此,我园特聘请专职厨师来管理厨房,以目前的运行效果看,比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈,为本园孩子的'饮食健康提供保障!
2.通过每周一发的食谱,提高了饮食的透明度,幼儿园的饭菜均与菜谱一致,若有变动本园会及时公布变更原因。家长反映较好。
3.班车方面:对班车司机进行道路安全方面的培训,并制定司机管理规定严格要求司机师傅们。
二、教学方面
1. 创新工作:利用飞信模式把孩子每天的学习情况及作业第一时间反馈给家长,使家长能深入了解幼儿在园内的学习情况,方便了家长利用晚上时间与孩子的交流及辅导。从而,为幼儿的学习进步提供了保障。
2. 任命吴婷婷老师为第二任教学主管,完成交接工作继续执行各班教师备课检查,听课检查,教师轮流听课评课,幼儿学习检查考核等日常教学工作。希望吴主任能在以后的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时在教学上不断创新,争取让本园的教学工作有所突破
3. 招聘三名实习教师进行培训,收到预期效果
三、教师培训工作
1. 通过多次例会与老师的交流,我园教师在耐心、爱心、责任心上有了很大进步,尤其在精神面貌方面有了较大提高。
2、 进一步修订完善了本园管理制度,使教师在以后大部分工作中都有章可循。各项工作落实检查的同时,用当场指正的方式,使效率大大的提高了,问题在第一时间得到了解决,使管理更加严格化了。
3. 倡导各位老师树立“终身学习,为人师表”的思想,以组织老师集体学习的方式不断提高教师队伍的整体素质。
4. 推广普通话方面,本人作为园长在此作出检讨,在以后的工作中会严格要求自己,学习并使用普通话,作为老师不论任何时刻,在园内必须使用普通话,这一点从本周起严格执行,如有违反,严格按照管理制度进行处罚!
四、招生、安全方面:
1. 完成本月任务,在园幼儿达到225人
2. 在安全方面,小三班,大班出现安全问题,责任人已按规章制度进行了处罚,个人并进行了深刻反省。对此,各班老师应该时刻保持高度注意,孩子安全永远第一。我园会在安全问题上长抓不懈,把安全问题率降到最低甚至没有!
最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!
2024年3月幼儿园工作总结篇2
幼儿园大班工作总结我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!
一、师德方面
政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2、班级风貌方面
开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。
三、教育教学工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。
四、保育工作方面
看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:
(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。
(二)盥洗方面:这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。
五、家长工作方面
真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况;如果是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的说说这样做好吗你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜欢他的,你是好孩子。
六、安全工作方面
安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。
我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题:如:不能推、挤、拉,不能钻到下面去,要在老师的注意下玩等等。孩子们也经常去拍皮球,知道不将皮球扔到空中,不能砸其他小朋友的头等等。每周一中午我们给幼儿剪指甲一次,避免抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。
七、存在不足1、本班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔、乱撕的现象。
2、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏,喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。
一学年的成绩是有的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几年,是一位老教师在新的理念还进一步学习,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力,我应该以身作则,身体力行,严格要求自己。我相信精诚所致,金石为开。
2024年3月幼儿园工作总结篇3
九月对孩子来说是一个“黑暗之月”,对于老师来说是一个“精心奋战”之月,孩子们从刚入校哭闹不止,到开心入校,这份笑容是对老师努力的最大鼓励与肯定,我将九月份的工作总结分为了五个方面,以下是我的反馈。
一、引导方面
刚入校的孩子们,除了有分离焦虑的情绪外,可能在有的就是好奇,就拿玩具来说吧,它们都被“五马分尸”,“抛尸荒野”,只因为孩子们的好奇,喜欢探索,处于这个阶段,不可能说直接“抹杀”孩子们的探知欲,只有“狠狠的想办法”来正面引导,和孩子们在一起,他们是不会允许你半点偷懒,只能全力以赴,如有偷懒之心,定不会“轻饶“。
学习习惯与行为习惯
礼仪礼貌:能与老师问好,主动性还不够。
聆听习惯:需要老师多提醒,与刚开始相比,有所进步。
做事(扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活):都能完成自己的”工作“,主动性不够。
节约用水:能够排队在一个池子里洗手,有玩水的现象。
收拾,摆放物品:减少了到处乱放的习惯,还原处还是在多提醒。
用餐:能够安静就餐,耐心等待,跟读感恩词,撒饭方面需要老师的帮助。
二、日常护理
在养成良好的卫生习惯时,孩子们的情况是需要老师不停的去重复循环。饭前便后能主动洗手,不乱捡地上的东西吃。有序的取水,不浪费水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、(这个习惯随时可能就没有了,需要老师经常的'提醒帮助。)睡觉时,提醒孩子们脱衣服,盖好被子,帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。
消毒,孩子们使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的被絮类,会根据天气的情况进行晾晒,一月一清洗,给孩子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。
三、常规方面
能主动表达自己的想法,敢表达自己的想法,排队时能够跟紧队伍,听口令习惯还需要老师多提醒,用餐不撒饭还需要多引导,会自己脱衣服,部分衣物可以叠整齐,还在学习整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。
四、安全
防摔,走路要慢;打架:分享意识的引导;杜绝细小物品的出现;“出必告,反必面”都要及时的告诉老师;家长接送;午睡值班等所有的小事件,都要防患于未然。
五、家长工作
定期(两周一次)的家长微信会议,促进家校关系,并及时了解孩子在校情况,亲子接送时会用简短的句子,让家长了解孩子的一些情况。一般孩子情况的反馈及沟通多用于微信。
月结写好了,才发现一个月下来,还要许多工作上的疏忽,有了九月份的总结反思,才能改进完善十月份的计划。
2024年3月幼儿园工作总结篇4
xxx园始终把安全工作摆在首位,四月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。
一、加强宣传力度
为做好全园人人参与安全,x月x日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长xx对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。
二、开展以安全为主题的教育活动
各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。
三、全力做好手足口病的防控
通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的`屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。
五、扎实进行安全排查整改
各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。
六、组织幼儿观看安全教育宣传片
x月xx日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片:《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。
活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。并发一份告家长书。
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
2024年3月幼儿园工作总结篇5
不经意间,四月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在四月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!
一、家委会活动
在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!
二、参观松桠蔬菜基地
在四月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,四月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的.有序。
三、家长开放日
在四月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。
四、幼儿体检
在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还(来源: )为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。
最后,要感谢家长在四月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!
2024年3月幼儿园工作总结篇6
本月我班出勤率:xx%生病率:xx%,其中两名幼儿长期病假,xx,xx系体质弱,免疫力不好,至xx以来未来园,xx至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。事故发生率:x,本月教师出勤率xx请假一上午,xx请假一下午,xx请假半小时。事故发生率:
本月我班做了一下工作:
1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。
2、参与了妈咪沙龙活动。
3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。
4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。
5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。
6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。
x月份我班将从以下开展工作:
1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。
2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、xx摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。
3、做好xx流行感冒的.预防工作。
4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。
重点工作:
1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。
2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。
2024年3月幼儿园工作总结篇7
一个月在不知不觉间又匆匆的过去了,现在总结如下。
优点:
1.幼儿都能够在规定时间入园,基本没有幼儿迟到或早退。
2.幼儿在各项活动中表现很积极。
3.懂得爱护班级的.树木,主动为树木浇水。
4.能够做到不乱丢垃圾。
5.能够做到放学马上回家,不在幼儿园长时间逗留。
6.洗手时能做到将水龙头开到最小,节约用水。
缺点:
1.奔跑现象依旧存在。
2.早上入园早的幼儿在教室里打闹。
3.用餐速度与上个月相比满了许多。
一、班级常规方面
孩子们每天会在上厕所后,主动冲水洗手;在喝水时,能够站在规定的区域饮水,饮水后,能够将水杯按顺序摆放整齐;在用餐前,安静入座等待用餐;在用餐结束后,主动把餐盘放好;在入睡房前,拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。
二、班级活动方面
每天早上入园时,班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看;离园时,老师带领没有参加兴趣班的幼儿,在室外进行游戏,孩子们在玩中体验快乐,在玩中收获经验,在玩中拉近师生关系。