青志中心工作总结精选5篇

时间:2023-10-22 作者:Surplus

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青志中心工作总结精选5篇

青志中心工作总结篇1

本学期,我园以新《纲要》为指导,推进创新,强化管理,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。

现就一学期的工作总结如下:

一、强化队伍建设,提高保教质量

1、健全制度,明确责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习,提高素质。

我园通过每周一次的业务学习组织教师认真学习政治和教育理论。为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式。这学期先后派了部分教师去苏州、太湖幼儿园、胡埭幼儿园等参观学习。二是按照园本培训方案,定期参加中心园的公开活动,参加中心园电教培训,课程培训等。并承办了辅导区新课程审议活动,青年教师评优课活动,区骨干教师赛课活动,教学能手评比活动等。四是鼓励教师积极参加高学历函授,各种技能职称培训。我园有2名教师获“小学高级教师职称”,又有3名教师取得了“育婴师”资格证书。结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

3、加强保育,注重服务。

我们制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,本学期我园调整为“小燕子”快餐,我们积极做好家长工作,并严格把关伙食质量,与快餐公司经常沟通,为幼儿提供营养平衡的合理膳食。注重手足口病,甲流感的`防范工作,严格把好晨间关,加强一日观察,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切实有效地做好消毒工作,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

4、早期教育,合力打造。

本学期,我们继续开展好“送教下村”0点亲子服务站工作,开展了2次免费的早期送教服务。与龙渚社区主动配合,建立好0-3周岁孩子的健康档案工作。免费为孩子发放一些早教宣传手册,提高3周岁以下孩子的受教育率。学期末,我们也认真做好外来民工流动情况摸底工作,进行新生登记工作,确保下学期的生源。

二、狠抓教学管理,提升教研水平

1、在教研过程中,调整和确立了幼儿园园本教研整体思路是:以新理念为导向,以新课程为载体,通过课程审议,互动研究来促进教师的全面发展。

我们是通过四个方面来开展的,一是抓问题。在教研过程中,我们觉得教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真实的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变自己的思想和行动。在反思中,注意对问题的反思,在行动中反思,在反思中成长,在行动中改变。三是抓专业引导。我们注意抓不同层次的引导,特别注重用同伴之间的相互学习,注重发挥骨干教师的力量,使她们在教研工作中不仅提升了的教研能力,同时也使幼儿园形成了一个民主、和谐、共进的教研氛围。四是抓教研形式的创新。我们以课例为载体,通过教育随笔、教养笔记、教学反思、同上一堂课等多种形式来开展幼儿园的教学研究。

2、狠抓教学细节管理,稳步提高保教质量。一是各班认真制订教学计划,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课本、家园联系册、教养笔记等。二是落实一日教学常规,加大对一日常规各个环节的监督和调控。幼儿园以“推门听课”活动为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。三是深入开展“家长开放日”活动,家长反映强烈,效果非常好。

青志中心工作总结篇2

根据省工商行政管理局制定的信息化建设总体规划目标,紧紧围绕市局的工作思路及要求,积极推进重点工作落实开展,现将信息中心20xx年重点工作完成情况总结如下:

一是在软件应用方面,通过在全系统内提供《工商综合业务软件调查表》及实行第一值班人接听电话工作制、以电话解答和实地排除的方法为基层解决问题13个。

二是在硬件维护方面,为全系统解决计算机设备故障问题共计23个。先后对分局及所属5个工商所,共计30台计算机设备进行巡查登记,掌握硬件运行情况。

三是努力做好基层指导工作。对各工商所指定专人进行跟踪指导,协助各工商所尽快完善自身信息化建设,提高应用能力,积极推进基层信息化建设。制定基层联系员、定期反馈制度、定期上报反馈,对基层所反映的应用问题进行调研,分类整理、形成记录,研究解决的办法和途径,共计反馈情况6次。

四是积极开展岗位知识培训。按照市局信息中心有关要求,为进一步提高全局干部职工计算机应用能力,对全局职工进行了计算机相关知识培训。

五是服务于全局重大活动。信息中心在推进重点工作落实的基础上,充分运用信息化技术手段,服务于全局重大活动。

六是做好电子显示屏幕播放工作。每个工作日为人事科中午时段播放考勤信息;年检期间,为企业分局全天播放年检信息;以及其它科室因工作需要而播放的条幅信息。

青志中心工作总结篇3

本学期工作即将结束,在校长室的领导下,信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下,围绕学校工作重点,以“服务师生、服务教学”为宗旨,结合学校实际,团结务实、开拓创新,促进了学校教育信息化的全面发展,营造了良好的教育教学与管理的信息环境,加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合,改善了学校的信息化硬件建设和软件建设,提高了师生的信息化素养,使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下:

一、以应用为立足点,加强信息技术设施设备和校园网建设。

1、学期初,我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备进行了一次全面的检查,对其中存在的问题及隐患及时进行了处理,保证了本学期多媒体教学的正常实施。

2、九月份开学初,集中利用两周时光对高一学生借书证的发放和高二、高三年级学生借书证的补做,保证学生开学后图书室、阅览室正常开放。3、继续加强学校网站的建设和学校网站的维护。

我们在开学初就对网站的管理工作进行了详细的安排,及时在校园网站上报道学校的各项工作进程,配合学校进行各种正能量的宣传,展示了学校校园生活的方方面面,对学校的发展起了很大的促进作用。个性是就读书节的机会在网站上制作了漂移模块,进行专项宣传。

二、加强信息技术课堂教学研究和教师现代教育技术的培训。

1、加强了信息技术课堂教学实践的研究和常规教学的管理。本学期,信息中心用心开展信息技术与新课程课堂教学研究,落实信息技术与各学科间的关系,加强信息技术课堂教学的常规管理,切实提高了各学科教学中信息技术应用的实效。

2、开展了多媒体课件制作培训,策划多媒体课件评比活动。为了提高教师信息技术方面的素养,创作、展示、分享优秀的教育信息成果,提高教师的现代教育技术应用潜力与教育软件制作水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,信息中心组织信息技术专业教师对全校教师进行了多媒体课件制作培训,并准备组织课件评比活动,以巩固培训成果,提高教师运用现代化的教育手段实施教学的潜力。

三、加强了信息化设备的配备和日常管理维护,提高了设备的使用效益。

目前我校每班安装了多媒体教学终端,每位教师都配有笔记本电脑,学校共有电脑四百多台,多媒体系统近70多套,校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网、校园“一卡通”网络“五网”俱全。为确保各项设施设备的正常运行,本学期信息中心加大了对设施设备的管理和维护力度,派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。一学期来,信息中心组织人员维修教室音频、视频、网线、广播线共80多次;维修教师笔记本50多台次;调试行政楼、教学楼有线、无线网络20余次;维修交换机、服务器多次,对各处室的打印机、复印机等设备做到有故障及时排除,有问题及时修理,确保教育教学正常有序进行。总之,信息中心本学期在设备维修和网络维护方面,努力做到了有问题及时解决,保障了教育教学活动的正常开展。

四、突出信息技术的服务功能,尽力做好服务教学、服务师生的'工作。

1、用心参与高考、学业水平考试报名工作。高考、学业水平考试报名工作实行网上报名后,时光紧、工作量大,我们信息中心抽掉精干同志,分别用两天时光保质保量的完成了此两项工作,得到了师生的一致好评。

2、用心做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。根据学校的统筹安排,目前学校的广播设备、多媒体设备和网络设备等全部归信息中心管理。一学期来,学校召开的各类型会议、报告和讲座等约有几十场,信息中心均能及时为会议调试好音响、投影,安排好转播等事宜。遇到有设施设备出现故障,信息中心也能及时联系人员进行维修,确保教育教学工作的顺利开展。

五、活动完成状况

本学期根据教育局的安排的学校的要求,完成了各项指标,并取得了在全县排行靠前的位置。

1、开学初,完成县要求,全校师生每人至少上传一份作品到“书香江苏”网站,参加全省评比。

2、完成学校开学典礼的录制和制作,并上报市相关部门完成相关评比。

3、完成全校投影的检查与修,对部分图像不清的投影进行更换或维修。

4、省市教育信息平台的个人作品上传的宣传与发动做的到位,我们学校上传的作品数量一向居于全县中小学前5名,在高中组中一向处于第一位。

5、一向坚持在图书、实验、计算机课中各相关平台的使用,及时利用平台上传相关数据,确保各级网络申通。图书日借流量一向持续省二级要求,学生实验按时按量完成,确保应做实验完成率达95%以上。

6、用心参加各种信息技术竞赛,教师微课、图书管理论文等活动上报率高,获奖率高。

7、本学期即将完成的是学校活动视频的收集整理,本视频概括了学校的各活动,展现了我校师生的丰富生活。

回顾这一学期工作,我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高,在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。今后,我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机,加大教师培训力度,使我校的教育信息化工作再上台阶。

青志中心工作总结篇4

在xx校长的领导下,x年xx寄宿学校继续沿着良性发展的轨道向前发展。住宿人数进一步增加,本期住宿生人数已经达到x人,大多数学生喜欢寄宿生活,大多数家长对学校寄宿部工作表示认可,通过全体教职工不懈的努力,寄宿教育模式逐渐成为云溪人们能够接受的办学模式。本期寄宿部主要做了如下一些工作:

进一步树立为学生服务的意识,学校领导亲自督查,加强教职工责任感,为学生健康成长保驾护航。本学期校长xx在开学初就亲自主持召开后勤专题会,在会上强调全体教职工必须为学生服好务这一主旨,后勤工作事关学生健康成长,马虎不得,要让学生吃好住好,对学生的成长负好责。学期中x校长又主持召开了寄宿工作推进会,在会上明确指出寄宿工作有松懈现象,管理中有松弛现象,对学生管理和教育中有不负责任的现象。正是由于学校领导对寄宿部工作的高度重视,并在工作中进行长时间的调控,寄宿部全体教职工工作责任感普遍加强,食堂聘用专职厨师为学生提供可口的饭菜,生活老师把每名学生当成自己的孩子一样看待,班主任老师也对学生关爱有加,遇到学生生病及生活上的困难等,生活老师和班主任老师都能及时帮助学生解决困难,为生病学生垫付医药费和购买生活用品的费用,总之由于学校领导的重视,为学生服务才不至于成为一句空话,为学生健康成长提供了有力保障。

进一步落实安全工作,加强安全隐患排查,全期无大的安全事故发生。饮食安全方面学校有专人采购,从源头上把好食品卫生关,不卫生食品,不新鲜的食物基本上没有进入校园,在平时又注意对餐具进行消毒,全期没有出现食品安全事故。在校车运行方面,跟车教师认真负责管好学生,司机按交通规则行驶,全期无安全事故。生活老师勤查夜,全期基本上无学生特别是睡上铺的学生摔伤的情况。班主任教师思想工作较到位,全期基本无学生之间出现大冲突造成受伤的情况。

进一步培养学生良好的生活习惯,加强对生活习惯后进生的转化,实现学生生活基本自理。开学初有的低年级学生不会洗脸洗脚,不会梳头发,有的高年级学生不会叠被子,生活老师和班主任老师不厌其烦,手把手教。有的学生有晚尿床的习惯,生活老师按时叫醒起来尿尿,本学期很少尿湿床。目前大多数寄宿生生活上基本能自理。

进一步落实班主任工作职责,加强对学生的思想教育和日常管理,实现学生行为基本自律。前两个学期,有个别学生有小偷小摸的现象,有的学生甚至在晚上偷剪他人头发,有的.学生在集体生活中表现得很自私,性格刁蛮,同学不小心摔了她一瓶花露水,怎么赔她都不依,老是要原来那瓶。本学期这些现象基本上没再发生,这与班主任的辛勤工作是分不开的。这也说明本学期学生在行为上基本能自律。

进一步落实早晚课辅导工作,加强辅导教师工作责任感,全期基本无空堂迟到早退现象发生。由于全体教师对寄宿教育在认识上的提高,以及管理者的督查到位,本学期所有参与早晚课辅导的教师均能按要求完成工作,全期基本无空堂迟到早退现象发生。

本学期寄宿部工作取得一定成绩的同时还存在如下不足之处:

生活设施还有待完善。目前尚无男生澡堂,宿舍楼内无厕所,后勤不能提供干净的洗澡水等,制约寄宿部发展规模。寄宿班班级建设有待完善。应该按政教线要求一样搞好班级建设,并且还要有特色。高年级受分班情况制约,不能为学生提供更好的辅导条件,影响了辅导效果。对教职工及学生的激励机制有待完善。

青志中心工作总结篇5

作为我市住房公积金工作对外服务的窗口,服务中心始终以服务对象是否满意作为衡量工作成绩的标准,紧紧围绕服务职工,积极提供便民高效服务,全力打造职工满意的优质服务窗口。截至5月底,服务中心共办理住房公积金提取17000多笔,办理公积金转移2600多笔,为单位开户近70户,共发放各类公积金宣传资料5000余份,平均每天接待政策咨询、业务查询150余人次。职工普遍反映服务中心的`服务环境优、服务态度好、服务效率高,办理业务比过去更加方便快捷,是我市住房公积金一项“惠民工程”。

优化服务环境提升服务形象

市住房公积金服务中心位于中山东路26号2楼,服务总面积近800平方米,主要分为宣传区、职工等候区、业务办理区三个区域。围绕便民为民,服务中心设置了醒目靓丽的办事指南、政务公开和服务承诺专栏,配备了服务引导台、滚动电子屏幕、自动查询机和排队叫号系统等服务设备,摆放了自行取阅的住房公积金政策宣传资料,安装了接受监督的意见箱,准备了可容纳40多人休息等候的多排座椅,为前来办事职工提供了一个舒适、方便、有序的服务环境,进一步提升了住房公积金的服务形象。

强化作风建设提高服务水平

住房公积金服务中心每天要接待数百名前来咨询或办理公积金业务的职工,每位工作人员服务的好坏直接影响着住房公积金中心的形象,影响着政府在人民群众心目中的形象,服务中心按照“以人为本,服务职工”的要求,树立“服务无小事,小事见服务”的理念,不断完善工作机制,强化队伍建设,进一步提高住房公积金服务水平。

一是从制度建设入手,明确服务规范。通过制定出台《住房公积金服务中心服务规范》、《服务中心人员岗位职责》等制度规范,明确规定服务中心工作人员的仪表形象、服务用语、柜面服务、业务处理、劳动纪律和岗位分工,认真执行住房公积金服务承诺制度,主动热情接待服务对象,做到“来有迎声、问有答声、走有送声”,领导与群众一个样、生人与熟人一个样、忙时与闲时一个样。

二是从队伍建设入手,提高服务能力。通过定期组织工作人员对劳动纪律、行为规范、礼仪服务、文明用语、档案管理以及各项业务流程的学习培训,每月召开公积金业务分析讨论会,进一步提高服务中心工作人员的服务质量和服务能力。

三是从畅通监督渠道入手,提升服务效能。通过公布公积金投诉电话、设置意见箱、制定投诉处理规范,对广大职工群众反映的涉及服务中心及其工作人员在服务方面的意见建议进行及时登记、及时处理、及时反馈,进一步畅通职工信息反馈和服务监督渠道,提升住房公积金的服务效能。

坚持以人为本完善服务功能

工作中,服务中心以“尽可能为职工着想,不让职工多跑路,不让职工受冷落,不让业务有丝毫偏差,不让中心形象受任何影响”为服务准则,坚持以人为本,倡导人性化服务,进一步完善住房公积金服务功能,提高服务窗口的办事效率和职工满意度。

一是实行窗口服务前移。为维持良好的服务秩序,服务中心实行了窗口前移服务,将窗口的服务从柜台内向柜台外延伸,安排专人做好职工群众来访及各类咨询的接待工作,保证职工群众在办理住房公积金事务时“等候有位坐,咨询有人答,服务有人引”。

二是实行业务初审制。为提高窗口办事效率,服务中心实行了业务办理初审服务,即在窗口工作人员正式受理业务之前,安排人员在服务等候区初步审查职工群众办理业务所需携带的材料,发现证明材料不齐全的及时予以提醒,减少了职工等候时间。

三是实行操作标准化。为最大限度减少公积金业务办理的环节,方便职工办理业务,服务中心实行了业务操作标准化服务,即通过认真梳理窗口各项业务工作流程,细化办理程序,设计出一套统一标准的操作细则,确保业务操作的规范化。

开展优质服务,推进科学发展,是今年我市住房公积金宣传月活动的主题,服务广大缴存单位和职工,则是住房公积金工作的永恒主题。在今后工作中,住房公积金服务中心将进一步树立以人为本、服务职工、科学发展的服务理念,突出抓好优质服务和效能服务,不断加强服务窗口建设,积极创建市级青年文明号,着力打造“让群众满意,让领导放心”的优质服务窗口,为实现我市住房公积金工作新跨越作出新的贡献。