木绘画活动方案最新8篇

时间:2023-09-09 作者:loser

通过精心设计的活动方案,我们能够营造出更好的活动氛围,通过活动方案可以激发参与者的创造力和想象力,开拓创新思维,下面是合同范文网小编为您分享的木绘画活动方案最新8篇,感谢您的参阅。

木绘画活动方案最新8篇

木绘画活动方案篇1

1、活动目标:

①培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿的绘画能力

②展示幼儿园的艺术教育成果,为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间

2、比赛时间:

10月26日上午9:30

3、比赛地点:

一楼多功能厅

4、参加对象:

大班幼儿。

5、比赛要求

①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运,我是小主人”主题创作一幅画,当场完成,时间为60分钟。

②绘画形式以想象为主,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水粉等。

③作品尺寸:作品一律为4k,画种自选,工具材料由参赛选手自带,幼儿园提供画纸。

6、评分标准

①主题突出,有创意占50%。

②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占50%。

7、参赛程序:

①各幼儿园必须认真组织,确定比赛名单。

②在参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

8、奖项设定:

一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

木绘画活动方案篇2

活动目标

1.创作自由的线条,将线条想象添加成不同的动物形象。

2.通过线条的变化与组合创作不同的画面。

3.在游戏情景中感受线条组合产生的美。

活动准备

画板、笔、喷雾瓶、水溶性油画棒、生宣纸。

活动过程

一、情节导入,画自由的线条

1.以小鸟的角色导入,教师示范画出自由变化的线条。(你们见过小鸟跳舞吗?小鸟张开翅膀,抖抖羽毛,飞向天空,它一会儿转着圈,一会儿拐着弯,飞进来飞出去。)

2.幼儿在宣纸上画出小鸟自由跳舞的线条。

提示:小鸟跳舞的动作是柔柔的,它在天空中不停地转圈、拐弯。

3.想象添加,变出各种小动物的形象。

①出示范例:添画眼睛、嘴巴等五官变出的动物。②幼儿操作:在自由线条中想象添加变出一些动物。③请幼儿讲述变出了哪些动物。

二、情节推移,欣赏线条的美

1.小鸟除了唱歌、跳舞,还有什么本领?

小结:其实小鸟还是森林里出色的建筑师呢,它会建造各种各样的鸟巢,我们一起来看看吧!

2.欣赏各种鸟巢的图片。

提问:其实在我们中国就有一座跟鸟巢非常相似的著名建筑,它叫什么?(鸟巢。)

三、变化组合线条,设计房子

1.导入直线。

2.了解线的变化:弧线、曲线、波浪线……

拓展思维:除了这些线条外你还能想出其他不一样的线条吗?谁来画一画?

3.课件演示生活中由线条组成的'建筑。

4.教师演示、讲解线条的组合方式:设计师可以通过改变材料摆放的方向,以及使用不同的线条进行组合设计,也可以用一些色块或者点装饰图案。

5.设计房子。

要求:在森林里找一块空地,用不同的线条组合设计房子。

6.幼儿设计,教师指导。

7.请幼儿介绍自己的作品,相互交流。

——你设计了几座房子,用了哪些线条?

四、淡彩上色,体验美感

1.播放下雨的声音。

——小朋友听是什么声音?原来是下雨了,我们建造的房子不仅要造型美观,而且要经得起风吹雨打。

2.引导幼儿用喷雾瓶打湿宣纸,以便用水溶性油画棒上色。

3.指导幼儿在打湿的宣纸上涂色。

五、展示作品,分享快乐

请小朋友相互欣赏、交流自己的作品。

木绘画活动方案篇3

活动目标

1.欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,产生对京剧艺术的兴趣。

2.大胆尝试在树叶上用对称的方法、丰富的色彩创作京剧脸谱,发挥想象力和创造力。

活动准备

1.成品脸谱若干,歌曲《说唱脸谱》视频。

2.水粉颜料、橡胶树叶人手一份。

活动过程

一、活动导入,戏说脸谱

欣赏歌曲《说唱脸谱》,引起幼儿兴趣。

二、脸谱欣赏,教师示范

1.幼儿和老师一起感知京剧脸谱的颜色。

小结:京剧脸谱有红、紫、黑、白、蓝、绿、黄、金等颜色,这是对人物自然肤色的夸张描写,主要是为了表现人物不同的性格特征。如,红色表示忠勇、侠义、威武,黑色表示公正,白色表示狡猾等等。

2.引导幼儿观察脸谱的花纹,感受其对称性。

——你喜欢哪张脸谱上的花纹,为什么?仔细观察,这些花纹有什么特点?

小结:脸谱上有云、波浪、太阳射出的光等纹样,夸张、好看。这些花纹都是围着五官进行绘制的,并且左右对称。

3.认识作画新材料(树叶)。

——今天我们的作画材料是树叶,请大家观察你前面的树叶,看看和自己的脸有什么共同的地方?

小结:我们的脸中间的一条线把脸分成了两半,左右对称。树叶就像脸,经脉把叶子分成了两半,而且还是对称的,这样我们在上面画脸就容易很多,好特殊的叶子呀!

4.教师示范。

——树叶是对称的,所以作画的时候左边画眼睛,右边也在对应的地方画眼睛。花纹也要左右对称。

三、幼儿作画、教师指导

提示:先画好五官,在五官周围进行装饰,眉毛和眼睛周围的纹样向上斜着画,涂色要均匀,注意左右对称。

四、作品欣赏、展示

木绘画活动方案篇4

【活动主题】

父亲节

【活动目标】

1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?

2、重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

3、难点目标:工整的完成作品。

【活动准备】

画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?

二、父亲节我送爸爸什么礼物?

三、画画前的引导

1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求:

1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

2)保持画纸的干净。

3)色彩鲜艳。

四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

木绘画活动方案篇5

一、活动目的:

为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的体育特长,提高学生的身体素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。

二、活动主题:

我运动,我快乐

三、活动时间:

四、活动地点:

操场

五、活动内容:

1、跆拳道团体表演、个人表演

2、一年级部游戏:火灾逃生比赛(全体学生参加)

3、二年级部游戏:踩气球比赛(全体学生参加)

4、三年级部游戏:饮水思源比赛(全体学生参加)

5、四年级部游戏:背夹球比赛(全体学生参加)

6、五年级部游戏:袋鼠跳比赛(全体学生参加)

六、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始

2、阳光神小跆拳道团体表演

3、阳光神小跆拳道个人表演

4、一年级部游戏:火灾逃生比赛

5、二年级部游戏:踩气球比赛

6、三年级部游戏:饮水思源比赛

7、四年级部游戏:背夹球比赛

8、五年级部游戏:袋鼠跳比赛

木绘画活动方案篇6

为加强生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,深入进行全民节能低碳宣传教育,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,根据《关于在全市开展20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》( 机管通〔20xx〕 号)精神,今年全国节能宣传周时间为6月11日至17日,6月13日为全国低碳日。为做好全区20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动,现就我区开展公共机构节能宣传周和低碳日活动有关事项通知如下:

一、活动时间

2022年6月11曰至17曰

二、活动主题

“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。

三、活动内容安排

(一)宣传活动重点内容。抓住节约型示范单位创建与能效领跑者评选、生活垃圾分类等宣传重点,各级各部门广泛开展宣传活动,综合运用多种媒体手段,丰富拓展宣传载体,积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。带头落实绿色发展理念和生态文明建设要求,深入贯彻实施《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,推动绿色行动,实施节能工程,开展创建节约型机关、绿色学校、绿色出行等行动,倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用。节能宣传周期间,各公共机构充分利用短信、微信、qq群等形式发送“节能公益短信”。区妇联充分发挥联系妇女群体的优势,积极组织开展“万名环保妈妈”活动,引导妇女开展节能低碳零碳、绿色生活、节俭养德等方面的宣传和教育,增强妇女和家庭保护生态、节俭节能、低碳零碳生活的意识和能力,实现大手牵小手,妇女带动家庭,践行环保节能降碳实践活动。

(二)开展低碳日宣传活动。6月15日为“全国低碳日”。在此期间,各级各部门要同步开展绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调、控制电梯开启次数和关闭公共区域照明等体验活动,要带头乘坐公共交通工具、骑自行车或徒步上下班,以绿色低碳的办公模式和出行方式。

(三)印发节能宣传画。各单位要在办公区、公共场所及干部职工住宅区张贴宣传画,悬挂横幅、标语2-3幅,营造浓厚的节能宣传周氛围。

(四)开展节能板报宣传活动。宣传周期间,各级公共机构举办以“节能降耗 保卫蓝天”为主题的节能板报活动,要广泛搜集资料,精心设计,积极参与,宣传周期间请各单位将板报放置于本单位宣传区域内,区公共机构节能办将于6月11日至17日到各单位进行检查,将检查结果列入年度绩效考评内容。

(五)开展生活垃圾分类宣传活动。全区公共机构生活垃圾分类主题是“垃圾分类从我做起,变废为宝美丽xx”。倡导各级公共机构每周五开展“垃圾减量日”活动,并根据公共机构生活垃圾分类宣传主题,结合以下重点内容,组织安排好相关活动。

1.绿色办公活动:在党政机关、事业单位重点推行绿色办公,减少会议、精减文件;运用互联网、局域网,大力推行电子办公,推广办公信息化、无纸化,提倡使用再生纸,办公用纸“双面打印”,办公用品重复使用;开展节水、节电、节能活动,积极推进节约型单位建设。

2.绿色校园活动:区教育局要在全区高中小学校、幼儿园,利用板报、校刊、校园网络等多种形式开展绿色校园建设和垃圾“零废弃”宣传,组建校园垃圾减量垃圾分类宣传引导志愿者队伍,鼓励学生开展多种形式环保宣传活动和社会实践,普及垃圾减量、垃圾分类知识。

3.绿色医院活动:严格按照《医疗废物管理条例》等有关要求基础上,区卫计局要指导各医疗机构利用海报、宣传板、分发宣传单、电子屏、培训讲座等形式,结合医疗下乡活动,从医疗卫生角度、从专业水平积极宣传生活垃圾处置方式方法,向广大患者、陪诊家属等社会群众宣传有害垃圾对人们生活的危害,加大对医疗垃圾分类处置人员的培训,指导患者及家属处理好剩余药物和过期药物的处置方式,控制减少医疗垃圾对社会的危害。

4.绿色餐饮活动:有开设食堂、有餐饮作业的单位,推行适量点餐,减少浪费,减少一次性餐盒、筷子、水杯等用品的使用,设立“绿色餐饮”宣传员,打造绿色餐饮文化,从源头促进餐厨垃圾减量。

四、有关要求

(一)各单位要高度重视,认真组织,精心安排,要把“节能宣传周”活动提上议事日程,加强领导,统筹安排,周密布置,通过此项宣传活动,切实推动本部门的能源资源节约工作深入开展。

(二)请各乡镇和有独立办公楼的单位(区教育局通知区内的高中、初中和区卫计局通知区医院和各乡镇卫生院)于6月11日到主楼114领取宣传画和宣传资料。

(三)活动结束后,各有关单位要对节能宣传周活动情况认真总结,于6月20日前将书面总结、宣传板报电子版、图片资料(电子版)及时报送区公共机构节能办。

木绘画活动方案篇7

教学目标

知识目标:知道父亲节是在6月的第三个星期天。

技能目标:亲手为父亲做一份礼物。

情感目标:懂得爱亲人,懂得感恩父母。愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

重点难点

重点:学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。

难点:幼儿学会感恩父母,在家里做一个懂事的孩子。

教法学法

教法:提问法、讲述法

学法:欣赏法、讲述法、交流法

教学过程

(1)导入问题:你们知道6月份有一个重要的节日,是有关爸爸的,有谁能告诉我是什么节日么?

(2)教师讲解父亲节的时间,并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。

(3)在部分幼儿回答后,像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片,让幼儿们充分感受父爱的温暖。

(4)让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。

(5)回家为爸爸做一件事,并且对他说一句“我爱您”。

教学反思

?幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展,学会爱家人,朋友以及热爱祖国的情感,因此利用父亲节这个主题,可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩,记住父亲节这样的特殊的节日,向父亲表达爱意。

木绘画活动方案篇8

活动目标:

1、根据自己的生活印象构思画面,表现“六一”的情景。(把“六一”的情景绘画出来)

2、学习有序地安排画面,会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦。

3、体验节日的快乐氛围。

4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1、结合“六一”儿童节组织幼儿谈话。

2、图画纸、彩色笔。

活动过程:

1、引导幼儿说说“六一”节这一天,哪些事情给你印象最深,使你感到快乐的。

2、家长和孩子合作完成绘画

一、“我的游戏,我做主”主题游园活动

1、活动总目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

2、活动过程:

二、夹弹珠

1、在规定的时间内用筷子夹弹珠。

2、按数量多少评奖。

3、活动内容:每班设计一个游戏项目。

4、活动形式:家长可一个与孩子一同游戏。

教学反思

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。